科技交流英语(2022秋)Unit 5 test

这是一篇关于科技交流英语课程的介绍,由电子科技大学的教师团队讲授,旨在提升工程师使用英语进行技术交流的能力。课程通过实例讲解如何清晰、简洁地传达工程技术信息,涵盖定义、描写、解释、报告和阐释等方面。学生被要求选择一个实验,从操作指南、一般描述和实验报告三个角度撰写实验过程。

科技交流英语(2022秋)Unit 5 test

简介

由电子科技大学组织开设,授课教师为李京南、庞慧、刘兆林等5位老师。

课程介绍

英语广泛用于工程技术领域的国际交流。如何使用简洁的语言清楚地传递信息是工程师在国际舞台上常常面临的问题。本课程讲解交流中需要考虑的要素及语言选择的策略要点,培养用英语进行定义、描写、解释、报告、阐释的能力,帮助工程技术人员灵活运用已有英语语言知识和技能,快速进行准确得体的口头和书面交流。

开课时间:2022-07-25 至2023-01-09

选择题

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主观题

Choose an experiment you have done, and write three paragraphs to explain the process of doing it respectively

  1. as an instruction for a How-to mannual;

  2. as a general description for a textbook;

  3. as a narration for a lab report.

我的答案:

  1. Connect the devices, check the air tightness of the devices. Fill the conical flask with manganese dioxide, then pour in the hydrogen peroxide solution. When air bubbles are found, collect oxygen.

  2. We can connect the devices, and check the air tightness of the devices. We fill the conical flask with manganese dioxide, then pour in the hydrogen peroxide solution. When air bubbles are found, we can collect oxygen.

  3. We connected the devices, and checked the air tightness of the devices. We filled the conical flask with manganese dioxide, then poured in the hydrogen peroxide solution. When air bubbles were found, we collected oxygen.

内容概要:本研究聚焦于“绿电直连型电氢氨园区”的优化运行,提出一种直接利用绿色电力驱动制氢与合成氨的综合能源系统架构。通过构建包含风/光发电、电解水制氢、氢气储存、合成氨反应及电能直供等关键环节的系统模型,研究旨在实现能源的高效转化与梯级利用,降低对外部电网依赖,提升园区能源自洽率与经济性。研究综合运用Matlab与Python工具进行建模与仿真,结合实际气象与负荷数据,对系统在不同工况下的运行策略、能量流动、设备容量配置及经济技术指标进行深入分析与优化,并形成完整的Word论文文档,为新型零碳产业园区的规划与建设提供了理论依据和技术支撑。; 适合人群:具备新能源、电力系统、化工或综合能源系统背景的科研人员,以及从事园区规划、能源管理、低碳技术开发的工程技术人员。; 使用场景及目标:①研究绿电如何高效耦合至化工生产流程,实现“电-氢-氨”多能互补;②掌握综合能源系统(IES)的建模、仿真与优化方法,特别是多时间尺度下的运行调度策略;③为撰写高水平学术论文或完成相关课题研究积累数据、代码与写作模板。; 阅读建议:此资源包含代码、数据和完整论文,建议使用者先通读Word论文以理解整体框架与理论基础,再结合Matlab/Python代码进行复现与调试,最后可基于提供的数据和模型进行二次开发,以深化对绿电综合利用技术的理解。
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