XX年年终总结---又一次飞跃

本篇年终总结回顾了一年的学习与工作经历,强调了时间管理的重要性,并分享了在软件工程、Java学习、B/S架构、以及个人工作效率提升方面的成果。同时,文章提到了在维护永和收银系统和人事系统时的实际应用,以及对未来工作的期待。

XX年年终总结---又一次飞跃


        写之前先解释一下为什么是年终总结,因为在提高班学习,每年结束于暑假;新的一年开始于9月。

        肚子里的墨水已经找不到新的词语来形容时间过得快了,一年结束了,另一年又结束了;是不是需要留下点什么让多年后的自己来唤醒自己年轻的记忆,亦或是激励自己时常会平静的心。


        学习上,偶有停歇,时常奋进


        上一个九月开始了软件工程的学习,这一个八月结束了J2SE的学习,期间有接近两个月的时间在为一些莫名的事情在蜗行,其余10个月差不多都是不用扬鞭的状态。在这一年的时间里,了解了软件工程,知晓了原来设计软件和盖房子无异;接触UML,通过和文档来指导编程;从设计模式(C#)、三层的学习加深对面向对象的理解,明白了代码灵活性、可拓展性、可复用性的重要之处;VB.NET视频,让我远离了接触了半年的VB6.0,新的语言奠定了机房收费系统重构的基础;SVN助力于合作开发,至此.Framework平台上的C/S学习告于段落。

        C/S学习的结束带来的有一片新的世界---B/S。

        牛腩新闻发布系统只是个好的开始,它介绍了B/S的学习内容;HTML,原来它不是编程语言;Asp.Net,懂了它原来就可以进行Web开发了;XML,方便了在网络中数据的传输;Javascript,给HTML网页增加了动态的功能;CSS+DIV精确控制你的网页布局;JQuery,是不是你也应该构建自己的代码库(多多借鉴提高自己的编程效率);Ajax,实现网页的异步更新;B/S模板,孩子还是多多借鉴前人的宝贵经验吧。

        学着学着就换平台了,J2SE---Java学习开始。

 

        思想上,我的时间,由我掌控


        经常有人问我,为什么我学得比较快。我的解释是我学得不够踏实,所以就走得不较快。其实呢?问过我的和我知道的是一样的,无非就是什么番茄学习法,GTD等等思想。知道是不够的,重要的是你如何去应用,提高了学习的效率,提高了时间的利用率自然而然学习到的东西就多了。

        刚才的那些大家也都明白,这个问题还有一个实质是自己管不住自己,我给一位好友的建议是找人管你。因为大道理不是对每个人都有用。

 

        工作上,好好做,成长的机会


        五月份接手永和收银系统的维护,在师哥的指导下还是能胜任的。都是一些琐碎的事情,重在和客户的沟通。八月跟着一清、文哲开始维护人事系统,开始运用自己B/S的学习了,之前的只是理论基础现在才开始实际的运用。

        期待……


        文后寄语


        写着写着就感觉自己写的有点虎头蛇尾了,看来自己的写作能力还有待提高。我一直不相信什么成功学,我只知道决定未来的你的不是今天的你,而是明天你采取的行动。

分享一个多年前看的小故事《大话冠军马克


内容概要:本文系统梳理了多个科研领域的前沿研究与技术实现,重点涵盖FDTD方法中的完美匹配层(PML)研究,以及Matlab/Simulink在电磁、电力、控制、通信、信号处理、图像处理、路径规划、能源系统优化等领域的仿真与算法实现。文中列举了大量基于Matlab和Python的科研案例,如风电功率预测、负荷预测、无人机三维路径规划、电池系统故障诊断、雷达模拟、通信编码、微电网优化调度等,并强调结合智能优化算法(如粒子群、遗传算法、深度学习等)提升系统性能。同时,提供了丰富的代码资源与仿真模型,涵盖永磁同步电机控制、逆变器设计、多智能体任务分配、虚拟电厂调度等复杂系统,助力科研人员速开展复现实验与创新研究。; 适合人群:具备一定编程基础,熟悉Matlab/Python工具,从事电气工程、自动化、通信、人工智能、新能源、控制科学等相关领域研究的研发人员及研究生。; 使用场景及目标:① 学习并实现FDTD仿真中的PML边界条件以有效抑制数值反射;② 掌握Matlab/Simulink在多物理场建模、控制系统设计与优化算法中的综合应用;③ 借助提供的代码资源完成科研复现、课程设计、竞赛项目或工程原型开发; 阅读建议:此资源以科研实战为导向,不仅提供理论方法,更强调代码实现与仿真验证。建议读者结合自身研究方向,按目录顺序查阅相关模块,下载配套代码进行调试与二次开发,以达到学以致用、融会贯通的目的。
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