PS:此题代码是老师给的..下面是写了自己的理解和解释..
题目:
匪警请拨110,即使手机欠费也可拨通!
为了保障社会秩序,保护人民群众生命财产安全,警察叔叔需要与罪犯斗智斗勇,因而需要经常性地进行体力训练和智力训练!
某批警察叔叔正在进行智力训练:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 110
请看上边的算式,为了使等式成立,需要在数字间填入加号或者减号(可以不填,但不能填入其它符号)。之间没有填入符号的数字组合成一个数,例如:12+34+56+7-8+9 就是一种合格的填法;123+4+5+67-89 是另一个可能的答案。
请你利用计算机的优势,帮助警察叔叔快速找到所有答案。
每个答案占一行。形如:
12+34+56+7-8+9
123+4+5+67-89
思路:递归;递归深度为8(8个空),每个空有3种选择:‘+’、‘-’、‘ ’,从最后一个空开始算起(从第一个空开始算不方便,自己试试就知道了…)
对本渣渣来说…此题难不是难在递归,而是难在对字符串的处理上o(╥﹏╥)o:
如果是加号或减号,建一个子串存放符号和符号后面的数字,把子串和以前已有串拼接起来再传参数递归;
如果是空(四声),把空左面和右面的数字连起来(具体连接方式是先把数字转成串(用itoa),再把这两个串拼接起来(用strcat),再把连好的串转成数字(用atoi))(这一步一开始自己写错了….( Ĭ ^ Ĭ )),然后再递归,注意要恢复原状。
Code:
#include<bits/stdc++.h>
#include<vector>
using namespace std;
#define N 30
int a[10] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9};
//a:数组
//k:当前要填的第几个符号位,从8开始
//s:已拼接好的结果串
//goal:算式要满足的值
void fk(int *a,int k, char *s, int goal){
if(k == 0){
if(a[0] == goal){
printf("%d%s\n", a[0], s);
}
return ;
}
char *p = (char *)malloc(N * sizeof(char));
memset(p, 0, N * sizeof(char));
p[0] = '+';
_itoa(a[k], p + 1, 10);
int x = strlen(p);
strcat(p + x, s);
fk(a,k - 1, p, goal - a[k]);
p[0] = '-';
fk(a,k - 1, p, goal + a[k]);
/* Wrong Answer
int old = a[k - 1];
a[k - 1] = a[k - 1] * 10 + a[k];
//上面这句话有错误,自己试一试就知道了,
//8 * 10 + 9 = 89,7 * 10 + 89 = ???后面的式子应该*100
cout<<"a[k - 1] = "<<a[k - 1]<<endl;
fk(k - 1, s, goal);
a[k - 1] = old;
*/
int old = a[k - 1];
char ak[N] = {0};
char ak2[N] = {0};
itoa(a[k - 1],ak, 10);
itoa(a[k], ak2, 10);
strcat(ak, ak2);
a[k - 1] = atoi(ak);
fk(a,k - 1, s, goal);
a[k - 1] = old;
}
int main(){
fk(a,8, " ", 45);
return 0;
}
这篇博客介绍了蓝桥杯竞赛中的一道智力训练题,要求在1到9的数字间填加号或减号使得等式等于110。作者分享了解题思路,强调难点在于字符串处理,特别是递归过程中如何处理加号、减号和空格。文中提到使用递归策略,从最后一个空格开始,每个空格有三种选择,并提供了代码实现。
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