POJ1236Network of Schools（强连通分量 + 缩点）

最新推荐文章于 2020-07-09 16:41:45 发布

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本文针对一个涉及多个学校间单向网络连接的问题进行了解析。主要探讨了如何确定最少的起始点数量，使得整个网络中的所有学校都能通过单向网络接收到软件；以及为了实现任意学校作为起点都能使所有学校获取到软件，需要额外添加多少条连接线路。通过对有向图进行强连通分量分析，并将其转化为有向无环图(DAG)来解决这两个问题。

题目链接Network of Schools

参考斌神博客

强连通分量缩点求入度为0的个数和出度为0的分量个数

题目大意：N(2<N<100)各学校之间有单向的网络，每个学校得到一套软件后，可以通过单向网络向周边的学校传输，问题1：初始至少需要向多少个学校发放软件，使得网络内所有的学校最终都能得到软件。2，至少需要添加几条传输线路(边)，使任意向一个学校发放软件后，经过若干次传送，网络内所有的学校最终都能得到软件。

也就是：

给定一个有向图，求：

1) 至少要选几个顶点，才能做到从这些顶点出发，可以到达全部顶点

2) 至少要加多少条边，才能使得从任何一个顶点出发，都能到达全部顶点

顶点数<= 100

解题思路：

1. 求出所有强连通分量

2. 每个强连通分量缩成一点，则形成一个有向无环图DAG。

3. DAG上面有多少个入度为0的顶点，问题1的答案就是多少

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