一位计算机科班出身的工程师回顾大学时光，反思基础课程学习的重要性，强调不应过分追求时髦编程语言，而应深入理解编程本质，通过实践项目加深对操作系统、数据结构等核心知识的理解。
计算机科班出身的同学可能是这样的：
仿照Linux，写了一个操作系统的核心, 毕业时被某大厂以Special Offer挖走。
拿了数学建模、ACM竞赛的大奖。 毕业时被某大厂以Special Offer挖走。
自己写了一个知名的开源软件，没毕业就被国外某大厂邀请，去美利坚工作。
......
这些人是所谓的“大神”， 虽说我也是科班出身，但是和他们比起来，惭愧得很，就是渣渣。
我记得大学时做模拟电路和数字电路的作业， 还抄对面宿舍ZL的作业，在板子上拿各种芯片做实验时也都是马马虎虎，验收时都是混了过去，当时真心不觉得这两门课有什么用处。‘
还有汇编，上机好像从来没有实现过大型的程序，也就是让电脑发出一点声音，或者输出一点彩色文字。
操作系统都是理论，学得懵懵懂懂，大四讲了Unix这才开了一点儿窍。
数据结构也没有刷过leetcode ，那时候也没有leetcode，感谢大三时候的高级程序员考试，让我好好锻炼了一下数据结构和算法。
数据库也没好好学，有些自连接也没搞懂， 编译原理更是云里雾里。
尤其是大一开的C语言课程，对于一个从来没有用过电脑的人来说，简直就是天书，学了半个学期才慢慢悟出点儿门道来。
计算机网络学得相对不错，因为那时候互联网开始兴起，总是要学习网络编程的。
现在想起来都极为后悔，很多宝贵的，大块的时间都给浪费掉了。毕业后才通过自学，通过读书慢慢地补起来， 在实践中明白：奥，原来是这么回事！
我不知道现在科班出身的同学学得怎么样，应该比我强得多吧！
至少这两位同学比我强：
当你在纠结学Python还是Java时，大二学生已经开始造编程语言了！
当然，我在大学也不是一无是处，我那时候做了不少的项目，比如帮助校图书馆建网站（那时候建网站也是技术活啊！），独自做一个司法局的报名系统，和同学一起做铁路局轴承检修系统，正是这些应用层的项目，让我毕业找工作时比较轻松（那个时候学计算机的找工作也不难。）
但是在大学埋头于这样的项目，我认为本末倒置了，在大学读书的同学们，要以我为戒，只要对软件行业有兴趣， 不论是不是计算机专业，都要把重点放到基础课的学习上，不要心急火燎地去学各种各样的时髦语言，JavaScript火就学JavaScript， Python火就去学Python， 价值不大，能把编程本质的东西搞清楚才是最重要的。
觉得枯燥的话，就自己或者和同学合伙做点儿小系统出来： 一个简单功能的OS，一门简单的语言，仿照SQLite做个数据库...... 都是很有意思的项目，做出来会很有成就感，写到简历中也能成为亮点。
对于毕业后转行过来，不论是自学还是培训，早晚也得走到基础知识这一步，逃不掉。不过有意思的是转行的一般是先学习应用层，然后会逐渐体会到底层知识的重要性，会从上层向下挖掘。 科班出身的同学正好是反了过来，在大学“被迫”先学看起来“没用的”系统层知识，学会了一种语言， 然后才走向应用层。
但不管怎么样，最后都是殊途同归，走到一起。
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