《论语》阅读摘记

本文深入解析《论语》中的经典句子,包括孝悌、仁义、交友之道、为政之策等内容,探讨其在现代社会的价值与启示,强调道德修养的重要性。
   要记的第一句是为学篇第一里面的“孝弟也,为仁之本也”,这种观念在如今可能都不太流行了,但是它的确说出了一句大实话。需要我们反省问诸于己的一句话阿。 
   第二句:“巧言令色,鲜矣仁!”看了这本书才知道巧是喜欢的意思,令是擅长的意思,这句话与如今这个时代的的潮流,简直有点背道而驰了,"巧言令色"者恰恰是社会的宠儿,当然这句话里面的巧言令色是很有专指的,当然这也给大家提供了一个省思的标准。 
   第三句“贤贤易色”:尊贤心平好色心,这个东东虽然算是老生常谈了,在这里说出来却让我感觉比较新颖,也给我这个嗷嗷待娶的同志一个好的建议 
   第四句:"道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这句话非常契合如今以德治国的策略阿! 
   第五句:“不患人之不己知,患不知人也”,在理解万岁这个口号风靡一时之后,我们回顾这句话,似乎体会到更多的主动意义! 
   插一句:在谈到孔子一生为学之路时,谈到妄意希天,我觉得有一段时间,我都有这个倾向阿! 
   第六句:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”这句话实在说得太妙了:现在把能养活父母就看作是孝。我们还养犬 
  马那!没有对父母的一片敬爱之心,那与养犬马有何分别?我看现在很多人 
  对那个猫狗可能比对父母还要亲,真是人性的异化阿! 
   第七句:“色难,”其中一解:看脸色服侍很难-----深有同感。 
   第八句:“温故而知新,可以为师矣。”要照这个标准来评判老师,估计90%以上的老师都无法过关! 
   第九句:"君子周而不比,小人比而不周。"-----深契我心 
   第十句:“攻乎异端,斯害也已。”字面义一看似乎可以当作是现代共赢意识的鼻祖了,可惜它不是那意思,正义成了劝人执其两端用其中 
   第十一句:“礼,与其奢也宁俭”:我挺讨厌繁文缛节的! 
   第十二句:“唯仁者能好人,能恶人”这一点与许多讲为人之术的理论就是截然相反的,人一生不一定能快意恩仇,但一点对善恶的好恶之心都没有,与行尸走肉有何分别? 
   第十三句:“苟志于仁矣,无恶也”:光有上面一句,孔夫子老人家就未免太平庸了,加上后面的这一句,一下子就把西方的博爱、人本都点出来了! 
   第十四句:“君子怀德,小人怀土”,这句话的解释有点牵强,怀念乡土就成小人了? 
   第十五句:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”:这句话的前句比较通俗了,其实后句才是人们该多想想的阿! 
   第十六句:“事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”这句话本无甚奇,这句话的解释中谈到对亲人要情义兼尽-----好难哦! 
   第十七句:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”随着年龄的增长,这种感觉慢慢地就突现出来了。 
   第十八句:“德不孤,必有邻。”:水至清则无鱼?有德乎? 
   第十九句:“匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”年轻的时候我亦耻之,现在我就在干着耻之的事情。 
   第二十句:"食不厌精,脍不厌细",正解:不因为食物精细而多吃! 
   第二十一句:"过犹不及":《论语》里这句话的原意是过和不及是相等的! 
   第二十二句:“君子以文会友,以友辅仁”,喜欢这种交友方式! 
   第二十三句:“先之劳之”,令我感兴趣的是这句话注释中的:民劳则思,思则生善心。逸则淫,淫则忘善,忘善则生恶心。这句话非常有道理 
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内容概要:本文围绕永磁同步电机(PMSM)的二阶线性自抗扰矢量控制系统展开深入研究,重点实现了基于Simulink的系统建模仿真。研究采用二阶线性自抗扰控制(LADRC)策略,结合扩张状态观测器(ESO)对系统内部动态和外部扰动进行实时估计与前馈补偿,有效提升了电机在负载突变、参数摄动等复杂工况下的转速控制精度、动态响应速度与系统鲁棒性。文中详细构建了电流环与转速环的双闭环矢量控制架构,系统分析了控制器关键参数的设计方法、观测器带宽的整定原则以及整体系统的稳定性条件,并通过大量仿真实验验证了所提出控制方案相较于传统PI控制在抗干扰能力、响应性能和鲁棒性方面的显著优越性。; 适合人群:具备自动控制理论、电机控制原理、现代控制理论等相关专业知识,熟悉Simulink/Matlab仿真环境,且有一定工程实践经验的电气工程、自动化、控制科学与工程等领域的硕士/博士研究生、科研人员及从事高性能电机驱动系统开发的工程技术人员。; 使用场景及目标:①为高等院校和科研机构提供先进电机控制算法的教学案例与科研实验平台,深化对自抗扰控制(ADRC)理论的理解;②为企业在高性能伺服驱动、新能源汽车电驱系统、工业自动化等领域的下一代控制器研发提供可靠的技术参考、仿真验证方案和原型设计基础;③帮助研究人员系统掌握ADRC的核心思想、设计流程及其在高精度运动控制系统中的具体工程实现方法。; 阅读建议:学习者应具备扎实的自动控制与电机学理论基础及Simulink建模能力,建议结合韩京清教授的经典ADRC文献进行原理性学习,深入理解ESO的观测机理与TD的安排机制。在仿真实践中,应动手调试控制器带宽、观测器增益等核心参数,对比分析不同扰动工况(如突加负载、转速指令跳变)下的系统响应曲线,以直观感受控制性能的差异。为进一步深化研究,可将该仿真模型与硬件在环(HIL)测试平台或实际电机实验平台对接,完成从算法设计、仿真验证到物理实现的完整闭环验证流程。
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