曾是室内装潢首要元素的穿衣镜！它的功能何止照人这么简单。

📚穿衣镜，照见自己照见历史照见它自己。

你每天会照镜子几次呢？你有想过镜子的历史吗？你知道镜子曾发挥过哪些作用吗？大多数的人可能会和我有着同样的感受，穿衣镜的功能不过就是照见自己嘛！如果追溯稍微远一点，那也不过是一些因镜子而延伸出来的精怪故事罢了。

然而，这本书却给了我大大地意外。如果只用一句话来讲的话，那便是一本趣味有料的穿衣镜艺术读物。对于本不多关注的历史主题，能写出有趣有料的内容，不愧是巫鸿教授“出品”呀。最难能可贵的是，巫鸿教授写这本书的时间是在疫情期间，更是难上加难。

此书，通过抓取一些历史，在此历史下，通过巫鸿教授的深厚阅历，增加了许多和镜子相关的艺术，读来趣味横生，料多耐读。

📚它的故事，当然不只有趣还有料！

玻璃镜最早由意大利人发明，并掌控着这个技术百年之久。后被法国人盗取，也因此打破了意大利垄断的地位。但其实最初，镜子的功能并非和现在一样，它不照人，而是作为室内装潢而用，还是当时室内装潢的首要元素呢！

随后，书里通过几个主题，讲述了穿衣镜在当时的作用和功能以及影响。

比如，1703年，康熙召见高士奇并赐给他“各器二十件，又自西洋来镜屏一架，高可五尺余。”，这是中文写作中首次记录大玻璃镜的尺寸并将之称为“镜屏”。巫鸿教授便顺着这条历史信息，介绍了许多有镜屏的古画，向我们展示着，镜子的发展，以及那时期的历史。后又从《红楼梦》里描述的和镜子相关的内容，以及三希堂里巧妙的镜像布置等，讲述了文学和视觉想象中的镜屏。还有让人印象深刻的是，民国元年，颁布了一律剪辫的法令，许多人拍摄了剪辫的纪念照，照片里大多有镜子映衬。但，镜子的出现并非偶然，巫鸿教授在书里做了解释。

阅读完此书，镜子在我面前，渐渐生动形象了起来。

📚故事之外，这本书带给我的思考。

本书写作时，巫鸿教授因为隔离无法去到实地或者实例考察，而主要的信息渠道来源于网络，以及他的学生帮助。这其实对写作历史相关书籍的作者来讲，是一种极大的挑战。于是引出了一个显而易见并值得深思的问题“如何利用好网络？”。

在信息如此快捷，如此多的情况下，我们仿佛进入了一个便捷的时代。可这反而对人，提出了更高的要求。如何分辨其真假，如何筛选其想要的信息等，这都是在考验和不断升级我们的独立思考的能力。

自然，历史相关的各种，肯定还是以实地考察为主导，巫鸿教授也这样在书里，给大家警醒。可一旦有意外发生，无法去到现场之时，我们该如何去做，真的值得我们去思考。