纳民气于正轨

鸦片战争被视为我国近代史的开端，之后的一切都被称作屈辱的一页。然而那些只言片语，道不尽心酸与牺牲。

魏源在《海国图志》中道“师夷长技以制夷”。魏源等“开眼看世界”的一批有识之士，敢于面对现实，承认中国在军事技术等方面的落后，主张学习西方以维护国家主权和尊严。正是如此，清廷派出了一大批孩童只身前去异国他乡，他们成为了中国最早的官派留学生。 美方采用的是家庭式培养方法，把这些孩子两三人分成一班，分散到条件较好的“绅士家庭”。他们在美接受当地教育，大部分孩童都用了很短的时间完成英文补习，解决了最重要的问题。按照美国小学八年中学四年的学制，升入大学的时间应为12年，然后国家大事忧于心，这些孩子甚至用了不到六年时间就完成阶段学业，由于心力交瘁甚至还有孩童在远离千里之外的美国病逝。他们的压力是我们无法想象的。

说好的十五年制在第十年时孩子们便被强制回国，一百二十人中只有两人获得大学学士学位，其他人只能用“半途而废”形容。他们回国之后等来的不是热忱的呼唤，而是像对待犯人一样的待遇。本应孵化理想的父母之邦，成了关押他们的囚笼。他们受到的歧视无处不在，就连李鸿章也无法改变，只因他们接受了更先进的教育，与当时社会太过先进而显得格格不入。然而之后的一切都表明，少年的爱国之心从未消减。

中法之战时，让法国海军印象深刻的只有一艘中国军舰——“扬武”号，正是留美孩童较为集中的一艘，七名留美孩童均担任枪炮官，他们发出的第一炮就击中了法国海军的旗舰，当场就炸毙五名法国水手，这是整个马尾海战中法国海军唯一的阵亡记录。尽管马尾海战以速败告终，但留美孩童用勇敢和无畏表达了坚贞，用鲜血驳斥了非议，证明自己绝非“国家叛徒”或是不堪大用的废材。要知道，当初他们回国，就连美国总统都书写亲笔信进行挽留啊！可惜即使这样他们的实际境遇也没有太大改变。

容闳告诫门生：“纳民气于正规，此中国少年之责也。”正如他说“现在的大清政府如果能够以诚示人，正确引导民气，可以避免扰乱，反之必有被推翻的一天。清廷既倒，后继者不能有所改变，则这个国家的动乱还将无穷无尽。”