这些诗词能为你的作文大大加分，重点是，只有少数人知道

唐诗三百首读了很多遍，但唐诗三百首以外的诗词却知之甚少。久而久之我们便真的以为唐诗只有三百首了。

但在那个诗意纵横的年代，恐怕一位诗人的作品都不止三百首了，更何况在整个巍峨唐朝里出现的那些才子才女们，由他们笔尖倾泻出的万事万物、喜怒哀乐。

这本《长安如梦里》让我读到了很多我不曾读到过的，和唐诗三百首一样惊艳的诗词。

作者石继航在开篇表明了选择书中诗词的理由“时代不同，标准不同，审美风格也不同，从《全唐诗》中专门摘出《唐诗三百首》《唐诗鉴赏词典》《千家诗》等常见远本中没有选录的佳作”，也就是说，这本书里所选的诗词大多都是我们在课本上不曾看到的，对我们来说，是不可多得的学习养料。

从内容安排上来说，这本书不会读得很枯燥，因为除了诗词解析之外还加入了很多作者轶事。跟着章节中的讲解思路来看，能够更直观地看出诗词句背后的时代背景、作者的状态，以及作者想要表达的思想感情。

每一个章节都是独立成篇，互相之间并不打扰，非常适合给孩子做课外训练：每天记一首课本外的古诗词，写作文时用上还能让阅卷老师眼前一亮。

比如描写心情失落的诗句。

有刘方平的“庭前时有东风人，杨柳千条尽向西。”刘商的“风吹昨夜泪，一片枕前冰。”白居易的“天可度，地可量，唯有人心不可防。”牟融的“惆怅后时孤剑冷，寂寥无寐一灯残。”杨虞卿的“别我已为泉下土，思君犹似掌中珠。”……

比如描写怡然自得的田园生活。

有王维的“杏树坛边渔父，桃花源里人家。”张子容的“拾樵供岁火，帖牖作春书。”崔涂的“田园三亩绿，轩冕一铢轻。”……

比如描写豪情壮志的诗句。

有戴叔伦的“愿得此身长报国，何须生入玉门关。”有李白的“三杯弄宝刀，杀人如剪草。”“罗袖洒赤血，英声凌紫霞。”……

其实唐朝诗人除了李白、白居易、杜甫等人之外还有很多有名的才子，这些诗词句同样精彩，却因为没能入选课本而不被大多数人熟知，如果它们被蒙尘，将是我们的后代之憾。

我们的中华文明没有断层，在上下五千年的历史中，诗词是非常重要的一颗瑰宝。遗憾的是，现在越来越少的人会去主动读诗词了。因为太枯燥，因为觉得用不到。但经常读诗词的人，身上会有一种别样的气质，是依托于我们独特的历史底蕴而生的，脱离样貌和身材的独一无二的气场。

《长安如梦里》这本书，如果家里有孩子的可以读一读，有助于增加词汇量，而且读起来也不枯燥，值得多读两遍。