西方文化最后的一课

赵林老师在武汉大学当年确实是一课难求，最大的阶梯教室里能被听课的学生挤得水泄不通，连阶梯和讲台两边都能坐满人，配上武汉夏天的燥热，绝对是一种独特的上课体验。但是老师所讲的内容确实通俗易懂，把一些历史课本里没讲过的西方历史脉络特别是文化隔阂产生的历史背景渊源讲的特别清晰，关键还生动有趣。

这本书是老师在武汉大学新开设的一门课形成的讲稿，这门课既是一门新课程，也是赵林老师退休前教授的最后一门课程，课程内容是老师毕生研究内容的一种全新结合。老师大胆抛开了对西方历史的线性叙述，放弃了对帝王将相故事的讲述，改为使用哲学及文化的阶梯型发展过程作为主要脉络，把从古希腊到启蒙运动时代各个哲学家作为讲述的主人公，是一种全新的尝试，也是作为在哲学史和文化史相结合的一种入门讲述方式。

全书内容个人看起来可以分为两个大部分，第一部分是中西文化的比较，特别是比较中西方哲学所面向问题的不同及产生的历史背景条件的不同，是老师退休前最后的研究成果的精华部分。第二部分是本书的重点，讲述西方哲学和文化从古希腊时期到中世纪再到文艺复兴宗教改革，直至近代启蒙运动，是对老师以往西方文化通识课的一种按哲学史方式的改写。如果对老师以往两个通识课程：西方哲学史和西方文化概论很熟悉的同学应该可以完全吸收本书的内容。

单从内容来讲第一部分是全新的内容，而第二部分算是老师以往内容的一种重新组织，主要去掉了对古罗马历史的讲述，从而重点体现出接续古希腊文化和中世纪文化的核心是希腊哲学，但是可惜这门课只开过一次，是第一次也是最后一次，老师讲述的内容没有真正完全融汇贯通，一些地方拼接感还是很强，但是瑕不掩瑜，作为老师毕生功力的一门课的讲稿，内容还是非常丰富精彩。