“生命的回顾尽管满载苦痛，但总不失对于温暖的期待”
“生命的回顾尽管满载苦痛，但总不失对于温暖的期待”
——读《透明的红萝卜》
“黑孩——黑孩——”
我记得小说的最后一段话便是这几个字，读完之后，我深深叹了一口气，像是和黑孩一样失却了方向，我的心中也轻轻呼唤着“黑孩，黑孩”，总不免由心中升起一股苍凉之感，细细想来，我是在为生活的不易而感叹，还是在为理想的艰辛而唏嘘，可能都有，但更多的也许是一种失落。一本小说读下来，我常常觉得我也身处故事之中，看着人物演绎悲喜，和他们同命运般的呼吸，每每至故事散场时，总有些失落，好像他们演完人生便走了，而我只还停在原地，像是被抛下了，等待着下一次的阅读，下一次的人生，他们似两袖清风，而我则苦苦思念。
读完《透明的红萝卜》这种感觉又出现了，也许是我看这本书的时间太长的缘故，停在故事中的时间太久，走出来时或许就越难以割舍。
——读后记
莫言在介绍创作这篇小说的目的时，曾提到，他想把他以前体验的生活写出来，黑孩就是儿时的他，那个时候他生活的很辛苦，父亲的管教也很严厉，加之贫困的压迫，在他幼小的心灵上蒙上了一层阴霾。我难以得知那时的莫言体验着怎样的悲辛，但小说里的黑孩却着实让我感受生命的不易。
小小年纪，没了亲生父母的关怀，活在后母的压制下，醉酒的后母，贫困的生活，黑孩的寡言，可以想见他一定常常遭受打骂。小说中的黑孩刚登场时，他便就以一个那个时代苦难的孩子的代言人的身份出现，以为他也不过是一个悲剧时代的典型，直到有个形象的描写让我印象很深，在刘副主任给大家开大会时，黑孩并没有安静的站着，而是思想开始神游，他看到远处的黄麻地在一篇雾霭中发生着奇妙的变化，黄麻地变成了井中水，飞旋在黄麻地上的麻雀变成了翠鸟，这些灵鸟儿像在水中捕食鱼虾……初看到这里我还不能理解黑孩的思维，总觉得不过是一个苦难的孩子，对于自然的喜爱。读至后面，越来越多的关于“神游”的描写，才让我感觉到，也许这并不是喜爱这样简单。小说进行到大半时才出现“透明的红萝卜”，关于这个萝卜的描述，更像是一则童话故事里的神奇世界，金黄的萝卜，流动的汁液，丝丝须须灿烂明亮，宛如金色的羊毛。如此美妙的萝卜在现实里当然是不存在的，但在黑孩的眼中，它却成了现实。黑孩的世界，我们不懂，因为我们总惯以常理，跳脱出思维的局限，也许我们也会看到那个“透明的红萝卜”。
“透明的红萝卜”是黑孩的梦，是一个关于美好生活的梦，在这个梦里，他看见了站着跑的火车，湖面升腾起的雾霭，鸭子的对话以及那个金灿灿的红萝卜……他并没有绝望，因为他的心中还有美丽的期待，我想能够幻想出如此精彩的梦境的孩子，也一定是个内心善良纯洁的孩子。可是这个梦却难以成为现实，在黑孩明亮的大眼睛里，我还是看见了现实的残酷，当黑孩去追逐这个梦时，现实一次一次将他推入冰窖。他站在烈烈秋阳下，拔起一只萝卜，周围连一丝风都不曾起过，萝卜与大地脱离之际的那声清脆“吧”，是这个单调世界的唯一回音，他向着太阳，举起梦想，以为美好的生活触手可及，才发现现实不过一张破布，难看极了，梦想的踪影，在午后的阳光里现出它真实的一面，萝卜也只是萝卜。黑孩哭了，明亮的大眼睛布满泪水。
“黑孩——黑孩”，我们对他的呼唤，也是对理想的呼唤，黑孩带走的不只是理想，还有我们的执着，他像一只鱼，潜进了黄麻地幻化成的湖水中，不见了。
在那个动荡的年代，人们对于理想的坚持，也许走向了一种极致，生活的艰辛无法磨灭他们的信念，现实的残酷也只是理想之路上的一块石子儿，越是艰苦卓绝的环境便越能磨练人的意志。莫言想说给我们的也许并不是现实如何残酷，而是在这残酷之外，依然有温暖的存在，黑孩的童话般的世界或许是正在遭受苦难者的精神家园，我们走进这一方净土，感受到理想的纯洁与天真，我们接受崇高的洗礼，当再回首面对苦难时，总不会失去坚强。黑孩的梦还在不在，我无从得知，但我明白，所谓理想，抵不过一场执着。
2013-3-21 9:13
——读《透明的红萝卜》
“黑孩——黑孩——”
我记得小说的最后一段话便是这几个字，读完之后，我深深叹了一口气，像是和黑孩一样失却了方向，我的心中也轻轻呼唤着“黑孩，黑孩”，总不免由心中升起一股苍凉之感，细细想来，我是在为生活的不易而感叹，还是在为理想的艰辛而唏嘘，可能都有，但更多的也许是一种失落。一本小说读下来，我常常觉得我也身处故事之中，看着人物演绎悲喜，和他们同命运般的呼吸，每每至故事散场时，总有些失落，好像他们演完人生便走了，而我只还停在原地，像是被抛下了，等待着下一次的阅读，下一次的人生，他们似两袖清风，而我则苦苦思念。
读完《透明的红萝卜》这种感觉又出现了，也许是我看这本书的时间太长的缘故，停在故事中的时间太久，走出来时或许就越难以割舍。
——读后记
莫言在介绍创作这篇小说的目的时，曾提到，他想把他以前体验的生活写出来，黑孩就是儿时的他，那个时候他生活的很辛苦，父亲的管教也很严厉，加之贫困的压迫，在他幼小的心灵上蒙上了一层阴霾。我难以得知那时的莫言体验着怎样的悲辛，但小说里的黑孩却着实让我感受生命的不易。
小小年纪，没了亲生父母的关怀，活在后母的压制下，醉酒的后母，贫困的生活，黑孩的寡言，可以想见他一定常常遭受打骂。小说中的黑孩刚登场时，他便就以一个那个时代苦难的孩子的代言人的身份出现，以为他也不过是一个悲剧时代的典型，直到有个形象的描写让我印象很深，在刘副主任给大家开大会时，黑孩并没有安静的站着，而是思想开始神游，他看到远处的黄麻地在一篇雾霭中发生着奇妙的变化，黄麻地变成了井中水，飞旋在黄麻地上的麻雀变成了翠鸟，这些灵鸟儿像在水中捕食鱼虾……初看到这里我还不能理解黑孩的思维，总觉得不过是一个苦难的孩子，对于自然的喜爱。读至后面，越来越多的关于“神游”的描写，才让我感觉到，也许这并不是喜爱这样简单。小说进行到大半时才出现“透明的红萝卜”，关于这个萝卜的描述，更像是一则童话故事里的神奇世界，金黄的萝卜，流动的汁液，丝丝须须灿烂明亮，宛如金色的羊毛。如此美妙的萝卜在现实里当然是不存在的，但在黑孩的眼中，它却成了现实。黑孩的世界，我们不懂，因为我们总惯以常理，跳脱出思维的局限，也许我们也会看到那个“透明的红萝卜”。
“透明的红萝卜”是黑孩的梦，是一个关于美好生活的梦，在这个梦里，他看见了站着跑的火车，湖面升腾起的雾霭，鸭子的对话以及那个金灿灿的红萝卜……他并没有绝望，因为他的心中还有美丽的期待，我想能够幻想出如此精彩的梦境的孩子，也一定是个内心善良纯洁的孩子。可是这个梦却难以成为现实，在黑孩明亮的大眼睛里，我还是看见了现实的残酷，当黑孩去追逐这个梦时，现实一次一次将他推入冰窖。他站在烈烈秋阳下，拔起一只萝卜，周围连一丝风都不曾起过，萝卜与大地脱离之际的那声清脆“吧”，是这个单调世界的唯一回音，他向着太阳，举起梦想，以为美好的生活触手可及，才发现现实不过一张破布，难看极了，梦想的踪影，在午后的阳光里现出它真实的一面，萝卜也只是萝卜。黑孩哭了，明亮的大眼睛布满泪水。
“黑孩——黑孩”，我们对他的呼唤，也是对理想的呼唤，黑孩带走的不只是理想，还有我们的执着，他像一只鱼，潜进了黄麻地幻化成的湖水中，不见了。
在那个动荡的年代，人们对于理想的坚持，也许走向了一种极致，生活的艰辛无法磨灭他们的信念，现实的残酷也只是理想之路上的一块石子儿，越是艰苦卓绝的环境便越能磨练人的意志。莫言想说给我们的也许并不是现实如何残酷，而是在这残酷之外，依然有温暖的存在，黑孩的童话般的世界或许是正在遭受苦难者的精神家园，我们走进这一方净土，感受到理想的纯洁与天真，我们接受崇高的洗礼，当再回首面对苦难时，总不会失去坚强。黑孩的梦还在不在，我无从得知，但我明白，所谓理想，抵不过一场执着。
2013-3-21 9:13
有关键情节透露
