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全程提心吊胆，担心这个家庭随时会崩溃解体。可看完才明白，可怕的不是某一方宣泄、崩溃的坍塌式结局，而是无论如何都要咬牙维持所谓的“正常”。
看完了两天，有一种噩梦还没醒来的感觉。一个本意不想要的孩子是母亲的难题，拒绝即是没有母性，既伤害孩子又伤害爱人，接受成为其母亲便是伤害自己，终其一生深陷爱的挣扎与自我责备之中。第五个孩子Ban是《little fires everywhere》里Izzy的夸张版，是一个女性无意怀上和诞下的孩子的终极形态。莱辛这本小说阅读感受是十分特别的，她不在细微的一时一天里兜兜转转，她行进迅速大步向前，所以我们才能看到，母亲海蕊生完第五个孩子之后的生命几乎都是同样一天，深陷恐惧与责备之中，被自己间或涌起的希望这个孩子死掉的愿望吓得失神。
从怀第五个孩子开始，急转直下，令人绝望加毛骨悚然。海蕊作为母亲的心理，真实到恐怖的地步，甚至认为最初快乐的幻想都是一种枷锁。她是否想过，把本带回来的意义，在最后希望他离去之时。
篇幅不长，但极其压抑。海蕊和戴维俩妻夫做着吸血亲戚们的中产大家庭美梦，在第五个孩子班降生之时被彻底打破。班的种种表现像极了超雄综合症，几乎毁掉了海蕊一家人的生活。书里关于海蕊作为母亲的心理描写相当精准，海蕊越是不放弃班，越不代表这源自爱，而是出于一种畏惧，不单是对无法掌控班的畏惧，更多是不愿正视自己其实憎恨班的畏惧。旁人一说海蕊不爱班，她便勃然大怒，这恰恰正是海蕊的隐疾。 母亲这一身份实际上也是一种规训，生理意义上和社会伦理意义上的母亲角色，后者是需要扮演的。好比许多一生渴望被爱的孩子不愿承认母亲其实并不无条件地爱自己，母亲也时常害怕面对自己不爱孩子的事实，尤其当这个孩子“异于常人”。
20161203。觉得简单，是因为最难的部分由别人承担了。没有多拉丝，根本没有海蕊和戴维这样任性的生啊生……
中产家庭幸福的脆弱
相似的故事，莱辛走向了托尼·莫里森的另一面。在莱辛的文字里，她抛弃了优美，修饰与诗意，足够黑白分明，也就揭示更多关于女性生活的真相。故事的前三分之一像是缓缓落下的降落伞，海蕊与戴维沉浸在新婚，多生的梦想之中，到了第五个孩子怀上之后，生活就产生了异变，整个笔触都变得刻薄起来，故事的味道也慢慢变得有些荒诞。班的故事其实并不复杂，无非就是被嫌弃的xx一生，但莱辛从边缘化的母亲海蕊的视角讲述，就变得复杂，精彩起来。有时候，母性战胜了本性，在疗养院的时候，海蕊毅然决然地带着班回家，有时候，本性战胜了母性，海蕊为了躲避班，保护其他的孩子，花钱让不良分子约翰陪他玩，接他放学。想起泽成经常讲的，一个特殊的母亲有她特殊的逻辑。结尾还是落到了母亲的点，她想象着班的离开，坐在电视机前，与他四目相视。
太多理论的东西我不会，但从小说本身来看戴维和海蕊犯的第一个错误是“被幸福的家庭生活所迷惑”，在无力承担的经济条件下依然想要过他们心目中的所谓“一堆孩子的幸福生活”。第二，在班出生后，因为班的异常，所有人把责任都推到作为母亲的海蕊身上，好像她生个个怪物是她一个人的责任，他们是不是忘了孩子需要精子才会发育成受精卵？而且所有的机构 医生，老师，都不承认班的异常反而是认为作为母亲给予的不够。第三，所有人都赞成把班送到某个机构里，让他自生自灭，家庭就可以重回幸福，但只有海蕊，作为母亲的本能，她做不到自己的孩子被折磨致死，却成了全家的罪人。 班 是一个隐喻，生活是否始终如想象的美好，一个不寻常的孩子，一个不和谐的音符打破了美好的假象时，我们该如何面对该如何继续生活下去。
可怜的班。独自承受一切的海蕊。其他人只是其他人而已。
伟大的母亲，会接纳怀孕生产的一切可能，基于母性，纵然是怀了一个怪胎，也不会违背人性，去纵容自己追求所谓快乐，她深知，如若快乐之上压了一块石头，快乐是毫无弹性的。我不清楚有多少人可以做到像海蕊这样，会对弃婴产生不安，但多丽丝莱辛把问题抛出来了，并逼每一个读者审视自己的决定。逼你面对，再逼你回答，让快乐和不快乐变成非此即彼的两难选择，而伦理则是一把摩达克利斯之剑，叫你付出代价。不得不说，发出人性警示的女作家是很少的，至少文风相似的门罗不曾做到这一点。也许莱辛甚至在叙事上会顺畅一些。但我更喜欢门罗，用一整本书的份量去抛一个伦理问题，你不仅会感到沉重，更有甚之，是生命不能承受之重，没人敢去回答，如若自己不是当局者。也会让读者别扭，不愉快，起码门罗不会让人不愉快。一己之见。
“社会对异类的划分总是那么地一厢情愿，被归为异类的个体就要“理所当然”地承受很多本不属于他的压力和排挤。”
对我来说是两个小时的噩梦。对海蕊来说是过于漫长、并且不因漫长而略有稀释的太沉重的痛苦。对班呢。对路克、海伦、珍和保罗呢。对多拉丝呢。
没太读懂，但是恐怖感是很明显的
轻描淡写对敏感的读者来说从来不是件好事。居然对这么本书产生共鸣。前阵子对猫的心理简直和海蕊对第五个孩子一样。所以我更关心谁说海蕊是块当母亲的料，谁说孩子是正常的，海蕊为什么觉得自己被当成了罪犯，为什么又冷漠又愧疚。人性不是独立的，它因互相作用而复杂。
被嫌弃的班的一生，从边缘人的母亲的视角讲述他的成长。人类的繁殖真的匪夷所思。
情节流畅，不过总觉得跟别的诺奖作品相比差了点火候，更像去年读过的《献给阿尔吉侬的花束》，准备看看后续。
母职枷锁，隐身的丈夫。
你有本事再恶心点，继续写出令人恶心的结局，父母愚蠢，兄妹可怜，能看出什么，作为一个母亲能怎样杀了他?有时候佩服那些置于自己的孩子死的父母，他们不怕晚上睡不着觉?
海蕊的爱最终无法抵达，是因为这爱带着功利，爱他希望这爱能塑造班，让它融入人的社会，如果不能，就还是以同样鄙视的目光看着自己的孩子，而班的天性呢？就像海蕊无法舍弃掉班的天性是一样的，正是这种爱中的不信任让各种关系支离破碎..而纯粹之爱谁又能做得到呢？大卫和海蕊之间，海蕊与母亲之间，海蕊的另外四个孩子和海蕊之间，谁对谁的爱不夹杂的所欲何所求呢，爱而不得是常态...
原本以为是鬼怪小说，不过班在父母眼里也算半个鬼怪了。开头看这对父母，以为他们特立独行不受外界影响，挺酷的。后来一意孤行买大房子生六八个小孩，然而费用则是由生父来出，因为他有钱。好感直下。一意孤行一厢情愿不切实际。第五个孩子打破了自以为优越完美的生活。海蕊略有些偏执的想要其他人承认这个孩子是有些毛病的，但是得到的却是他正常（虽然异于常人）可大家的反应无不显示这个孩子不正常。愧疚的海蕊带回班却对整的家庭造成伤害。弃掉不正常的婴孩普遍又似乎理所当然，但是这也显示了残酷与冷漠，想到这就不禁恶寒。
> 第五个孩子
15 有用 都市野人 2018-06-07 09:43:47
全程提心吊胆，担心这个家庭随时会崩溃解体。可看完才明白，可怕的不是某一方宣泄、崩溃的坍塌式结局，而是无论如何都要咬牙维持所谓的“正常”。
28 有用 冷建国 2020-05-09 10:40:02
看完了两天，有一种噩梦还没醒来的感觉。一个本意不想要的孩子是母亲的难题，拒绝即是没有母性，既伤害孩子又伤害爱人，接受成为其母亲便是伤害自己，终其一生深陷爱的挣扎与自我责备之中。第五个孩子Ban是《little fires everywhere》里Izzy的夸张版，是一个女性无意怀上和诞下的孩子的终极形态。莱辛这本小说阅读感受是十分特别的，她不在细微的一时一天里兜兜转转，她行进迅速大步向前，所以我们才能看到，母亲海蕊生完第五个孩子之后的生命几乎都是同样一天，深陷恐惧与责备之中，被自己间或涌起的希望这个孩子死掉的愿望吓得失神。
15 有用 阿巴厮 2017-10-19 23:04:21
从怀第五个孩子开始，急转直下，令人绝望加毛骨悚然。海蕊作为母亲的心理，真实到恐怖的地步，甚至认为最初快乐的幻想都是一种枷锁。她是否想过，把本带回来的意义，在最后希望他离去之时。
7 有用 rhombussss 2024-01-20 22:07:33 浙江
篇幅不长，但极其压抑。海蕊和戴维俩妻夫做着吸血亲戚们的中产大家庭美梦，在第五个孩子班降生之时被彻底打破。班的种种表现像极了超雄综合症，几乎毁掉了海蕊一家人的生活。书里关于海蕊作为母亲的心理描写相当精准，海蕊越是不放弃班，越不代表这源自爱，而是出于一种畏惧，不单是对无法掌控班的畏惧，更多是不愿正视自己其实憎恨班的畏惧。旁人一说海蕊不爱班，她便勃然大怒，这恰恰正是海蕊的隐疾。 母亲这一身份实际上也是一种规训，生理意义上和社会伦理意义上的母亲角色，后者是需要扮演的。好比许多一生渴望被爱的孩子不愿承认母亲其实并不无条件地爱自己，母亲也时常害怕面对自己不爱孩子的事实，尤其当这个孩子“异于常人”。
11 有用 日暮倚修竹 2016-12-02 17:04:33
20161203。觉得简单，是因为最难的部分由别人承担了。没有多拉丝，根本没有海蕊和戴维这样任性的生啊生……
3 有用 安托万 2016-04-29 07:41:37
中产家庭幸福的脆弱
3 有用 Hanks 2023-03-13 20:37:18 广东
相似的故事，莱辛走向了托尼·莫里森的另一面。在莱辛的文字里，她抛弃了优美，修饰与诗意，足够黑白分明，也就揭示更多关于女性生活的真相。故事的前三分之一像是缓缓落下的降落伞，海蕊与戴维沉浸在新婚，多生的梦想之中，到了第五个孩子怀上之后，生活就产生了异变，整个笔触都变得刻薄起来，故事的味道也慢慢变得有些荒诞。班的故事其实并不复杂，无非就是被嫌弃的xx一生，但莱辛从边缘化的母亲海蕊的视角讲述，就变得复杂，精彩起来。有时候，母性战胜了本性，在疗养院的时候，海蕊毅然决然地带着班回家，有时候，本性战胜了母性，海蕊为了躲避班，保护其他的孩子，花钱让不良分子约翰陪他玩，接他放学。想起泽成经常讲的，一个特殊的母亲有她特殊的逻辑。结尾还是落到了母亲的点，她想象着班的离开，坐在电视机前，与他四目相视。
3 有用 那年秋天 2022-12-22 19:55:31 浙江
太多理论的东西我不会，但从小说本身来看戴维和海蕊犯的第一个错误是“被幸福的家庭生活所迷惑”，在无力承担的经济条件下依然想要过他们心目中的所谓“一堆孩子的幸福生活”。第二，在班出生后，因为班的异常，所有人把责任都推到作为母亲的海蕊身上，好像她生个个怪物是她一个人的责任，他们是不是忘了孩子需要精子才会发育成受精卵？而且所有的机构 医生，老师，都不承认班的异常反而是认为作为母亲给予的不够。第三，所有人都赞成把班送到某个机构里，让他自生自灭，家庭就可以重回幸福，但只有海蕊，作为母亲的本能，她做不到自己的孩子被折磨致死，却成了全家的罪人。 班 是一个隐喻，生活是否始终如想象的美好，一个不寻常的孩子，一个不和谐的音符打破了美好的假象时，我们该如何面对该如何继续生活下去。
2 有用 Naomi 2020-11-09 22:55:09
可怜的班。独自承受一切的海蕊。其他人只是其他人而已。
3 有用 成富贵 2018-10-24 17:48:13
伟大的母亲，会接纳怀孕生产的一切可能，基于母性，纵然是怀了一个怪胎，也不会违背人性，去纵容自己追求所谓快乐，她深知，如若快乐之上压了一块石头，快乐是毫无弹性的。我不清楚有多少人可以做到像海蕊这样，会对弃婴产生不安，但多丽丝莱辛把问题抛出来了，并逼每一个读者审视自己的决定。逼你面对，再逼你回答，让快乐和不快乐变成非此即彼的两难选择，而伦理则是一把摩达克利斯之剑，叫你付出代价。不得不说，发出人性警示的女作家是很少的，至少文风相似的门罗不曾做到这一点。也许莱辛甚至在叙事上会顺畅一些。但我更喜欢门罗，用一整本书的份量去抛一个伦理问题，你不仅会感到沉重，更有甚之，是生命不能承受之重，没人敢去回答，如若自己不是当局者。也会让读者别扭，不愉快，起码门罗不会让人不愉快。一己之见。
2 有用 疏桐 2017-06-12 17:01:44
“社会对异类的划分总是那么地一厢情愿，被归为异类的个体就要“理所当然”地承受很多本不属于他的压力和排挤。”
1 有用 墩C-137 2022-11-23 01:40:34 北京
对我来说是两个小时的噩梦。对海蕊来说是过于漫长、并且不因漫长而略有稀释的太沉重的痛苦。对班呢。对路克、海伦、珍和保罗呢。对多拉丝呢。
1 有用 Lucian 2022-10-05 20:56:14 山东
没太读懂，但是恐怖感是很明显的
2 有用 玛丽 2016-06-07 10:23:16
轻描淡写对敏感的读者来说从来不是件好事。居然对这么本书产生共鸣。前阵子对猫的心理简直和海蕊对第五个孩子一样。所以我更关心谁说海蕊是块当母亲的料，谁说孩子是正常的，海蕊为什么觉得自己被当成了罪犯，为什么又冷漠又愧疚。人性不是独立的，它因互相作用而复杂。
1 有用 懒洋洋 2019-12-03 21:38:16
被嫌弃的班的一生，从边缘人的母亲的视角讲述他的成长。人类的繁殖真的匪夷所思。
1 有用 虫虫 2018-10-15 17:41:56
情节流畅，不过总觉得跟别的诺奖作品相比差了点火候，更像去年读过的《献给阿尔吉侬的花束》，准备看看后续。
1 有用 远山笑你 2025-12-10 17:12:57 北京
母职枷锁，隐身的丈夫。
1 有用 五月雨 2018-04-28 14:08:09
你有本事再恶心点，继续写出令人恶心的结局，父母愚蠢，兄妹可怜，能看出什么，作为一个母亲能怎样杀了他?有时候佩服那些置于自己的孩子死的父母，他们不怕晚上睡不着觉?
2 有用 陈桥 2022-03-23 20:58:37
海蕊的爱最终无法抵达，是因为这爱带着功利，爱他希望这爱能塑造班，让它融入人的社会，如果不能，就还是以同样鄙视的目光看着自己的孩子，而班的天性呢？就像海蕊无法舍弃掉班的天性是一样的，正是这种爱中的不信任让各种关系支离破碎..而纯粹之爱谁又能做得到呢？大卫和海蕊之间，海蕊与母亲之间，海蕊的另外四个孩子和海蕊之间，谁对谁的爱不夹杂的所欲何所求呢，爱而不得是常态...
1 有用 我直接一套操作 2019-11-07 08:15:06
原本以为是鬼怪小说，不过班在父母眼里也算半个鬼怪了。开头看这对父母，以为他们特立独行不受外界影响，挺酷的。后来一意孤行买大房子生六八个小孩，然而费用则是由生父来出，因为他有钱。好感直下。一意孤行一厢情愿不切实际。第五个孩子打破了自以为优越完美的生活。海蕊略有些偏执的想要其他人承认这个孩子是有些毛病的，但是得到的却是他正常（虽然异于常人）可大家的反应无不显示这个孩子不正常。愧疚的海蕊带回班却对整的家庭造成伤害。弃掉不正常的婴孩普遍又似乎理所当然，但是这也显示了残酷与冷漠，想到这就不禁恶寒。