以下书单推荐 · · · · · · ( 全部 )
- 与孤独症/自闭症(autism)、阿斯伯格(Asperger)或其他孤独症谱系障碍(ASD)相关的 图书 (kaikuli)
- 华夏版孤独症系列丛书 (kaikuli)
- 星星与舞台 (childchild)
- 自闭症与孤独症 (木也)
- 书单|ASD (Maisoui)
谁读这本书? · · · · · ·
二手市场
· · · · · ·
- 在豆瓣转让 有60人想读,手里有一本闲着?
订阅关于给他鲸鱼就好的评论:
feed: rss 2.0










3 有用 一滴沥青 2020-10-18 15:44:01
融合,不把任何一个特殊需要的学生排除在外的方法是先理解他,然后让更多人也看见他,理解他,帮助他。
0 有用 nancy_ 2023-02-10 11:04:35 广东
理念不错,通过孩子的兴趣建立好的关系,提高社交和沟通能力,提高自信心,扩展学习内容,帮助学习礼仪规则和同情,帮助理解世界。但有点散,每一处都浅尝辄止,看完没有深刻的印象点,还是回看目录才发现借由兴趣可达成的目标有这么多。
0 有用 不文 2025-11-15 08:56:16 广东
当学生们讨论自己的兴趣时,他们的肢体语言能力有所提升,注意力不集中或重复刻板行为随之减少。 融合教育
0 有用 souvenir 2023-03-06 18:10:18 浙江
这本书的小标题加例子以及行文方式特别像文综题。每一章节的例子都挺可爱的。尊重孩子的兴趣太重要了,尤其是在注重学习“结果”的东亚,很少有人关注过程。这个观点的普及好重要。
0 有用 李可爱 2022-02-05 14:06:53
内容更多的是针对高功能的孤独症学生的,但在实际教学当中我也学到了一些充分调动学生学习兴趣的方法。