作者:
[美] 艾莉森·高普尼克
出版社: 浙江人民出版社
副标题: 顶级心理学家教你高手父母的教养观
原作名: The Gardener and the Carpenter: What the New Science of Child Development Tells Us About the Relationship Between Parents and Children
译者: 刘家杰 / 赵昱鲲
出版年: 2019-7-25
页数: 267
定价: 69.90元
装帧: 平装
丛书: 天生学习家系列
ISBN: 9787213093302
出版社: 浙江人民出版社
副标题: 顶级心理学家教你高手父母的教养观
原作名: The Gardener and the Carpenter: What the New Science of Child Development Tells Us About the Relationship Between Parents and Children
译者: 刘家杰 / 赵昱鲲
出版年: 2019-7-25
页数: 267
定价: 69.90元
装帧: 平装
丛书: 天生学习家系列
ISBN: 9787213093302
内容简介 · · · · · ·
你以为孩子总爱胡乱地打闹？其实孩子在学习社交互动；你以为孩子在安静地玩玩具？其实孩子是在探索世界奥秘；你以为孩子因为无聊才问为什么?其实孩子是在寻找答案；……
孩子在玩的时候，究竟在学什么？他们又究竟是怎么学的？孩子能从父母身上学到什么？
在本书中，国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克带你看懂孩子行为背后的学习规律，用大量经典而富有创造性的实验，向你描述了孩子在看的时候，在听的时候，在玩的时候，在做的时候，都是怎么学习的，以及在幼儿期、学龄期、青春期不同阶段的学习特性。
高普尼克以其毕生的研究深刻地揭示出，每一个孩子都是天生的学习高手，如果你想做有远见的父母，那千万不要让孩子过早进入成人学习模式，更不要用成人的思考模式给孩子设限。
本书带你走出传统“让孩子成才”的教养误区，告诉你养孩子不是套用公式，具体的教养方法根本不重要，重要的是，你是一个什么样的...
园丁与木匠的创作者
· · · · · ·
作者简介 · · · · · ·
艾莉森·高普尼克（Alison Gopnik）
国际公认的儿童学习与发展研究泰斗级专家，首位从儿童意识角度深刻剖析哲学问题的心理学家。对于孩子的心智、大脑和学习方式，没人比她更了解。
牛津大学心理学博士，加州大学伯克利分校心理学系教授及哲学系客座教授，推翻了经典的“白板说”，还是心理理论创始人之一。
TED演讲点击量过300万次，写有大量科学文章和评论，见于《纽约时报》《卫报》《科学人》等各大媒体。
目录 · · · · · ·
引言 你是园丁，还是木匠
01 “教养”是一种糟糕的现代发明
混乱是童年的主旋律
年轻的大脑天生就要探索
父母的爱让孩子的智力发展成为可能
02 童年，人类进化的关键策略
· · · · · · (更多)
01 “教养”是一种糟糕的现代发明
混乱是童年的主旋律
年轻的大脑天生就要探索
父母的爱让孩子的智力发展成为可能
02 童年，人类进化的关键策略
· · · · · · (更多)
丛书信息
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天生学习家系列(共3册)，
这套丛书还有
《孩子如何学习》《孩子如何思考》
。
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园丁与木匠的书评 · · · · · · ( 全部 123 条 )
Michael
《园丁与木匠》思维导图
这篇书评可能有关键情节透露
《园丁与木匠》是从高观点来讲育儿。这根本就不是一本励志的育儿指南，它讲的是最新科学结果，是人生的哲学，和童年对整个人类的价值。想要真正掌握“术”，你得先理解“道”。想要知道怎么对待孩子，你得先知道童年到底是干什么用的。想要帮助孩子学习，你得明白儿童学习的脑... (展开)
叶也眠
Farrar, Straus and Giroux2016版
这是我喝下育儿鸡汤最好的理由
这篇书评可能有关键情节透露
这是一本把我从产前抑郁的边缘拉回来的书。这本书从进化机制和认知发展的角度谈育儿，展现出理性、科学和乐观的态度，相应也带来一种“纵浪大（进）化中，不喜亦不惧”的踏实感，很快将我从凝视自我的情绪黑洞中解救了出来。 正如书名所示，书中核心的两组概念是“木匠”和“园... (展开)
南乡子
求索心得之《园丁与木匠》
《园丁与木匠》一股浓郁的“译制片”的味道，处处体现着“避重就轻”的诡道。书封上过多溢美之词。作者老太，学识渊博，头衔众多，家境优裕且美满。所以，可以心境平和地讲解，她的教育之道。国内，同一年龄之老太或广场舞上放光芒，或奔走于各家以半生劳作之经验，伺候无冕之...
(展开)
开门trortd
即便不是为了孩子， 也可以清一清自己的脑子
引子： 小学一年级时，很靠前的一节课是学写阿拉伯数字。老师站在讲台上从0写到9，我们在课桌上模仿。有一个我记得很清楚的细节，老师在黑板上写8的时候，一开始写了一个右上角敞口的8（就像很多成年人的笔迹那样，一个右上张嘴的8，有点像希腊字母小写的德尔塔），但是她又写...
(展开)
左其盛
父母的养育最多只能像园丁，不可能像木匠
“当今家长最关心的问题:苹果手机,谷歌眼镜以及微信等各种网络社交平台,各种最新的前沿科技产品会对我们的孩子产生怎样的影响?作为家长又应该做些什么?……而更简单也更真实的科学答案是:我们真的不知道。” 01 — 看书的名字、封面、海报，暗示本书是写给父母的育儿书，实际不...
(展开)
论坛 · · · · · ·
| 做父母的本质到底是什么？ | 来自做自己 | 2 回应 | 2022-08-26 15:02:47 |
| 邀请大家参加《园丁与木匠》新书发布会 | 来自贤无常 | 2019-08-12 12:54:07 |
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订阅关于园丁与木匠的评论:
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5 有用 徐子陵 2019-12-15 07:43:51
做父母不是做木匠，而是要做园丁，给童年打造一个适合成长的生态系统。我们的童年就是一种核心的适应策略：人类的生存环境决定了我们需要一个善于学习、能够应对变化的发达的大脑，而漫长的童年给我们提供了一个保护性的时空，让人类得以充分发育这个巨大的大脑，能不断试验出新的想法和行为，从而让每一代人都创造出一个略微不同的世界，并超越前人。 所以，身为父母，不是按照自己的标准来打造一个孩子，而更像是一个园丁的工作... 做父母不是做木匠，而是要做园丁，给童年打造一个适合成长的生态系统。我们的童年就是一种核心的适应策略：人类的生存环境决定了我们需要一个善于学习、能够应对变化的发达的大脑，而漫长的童年给我们提供了一个保护性的时空，让人类得以充分发育这个巨大的大脑，能不断试验出新的想法和行为，从而让每一代人都创造出一个略微不同的世界，并超越前人。 所以，身为父母，不是按照自己的标准来打造一个孩子，而更像是一个园丁的工作。父母要创造的是一个生态系统，只要保证土壤富饶、空间安全，花花草草就能以各种你预料不到的方式自行应对环境的变化。从进化生物学的角度来说，这就是人类童年的全部意义所在，而父母的责任是创造和保护这种生态系统。 (展开)
5 有用 paranoid.emacs 2019-10-03 17:12:58
认同书里面的绝大多数观点，学龄前的小孩，更多的是需要探索这个世界，而不是你去教他这个世界所谓的一些规则和经验。
8 有用 兔子兔子快快跑 2019-08-19 18:28:21
感觉是一本别开生面的育儿书。里面很多观点很有趣，比如童年期越长的动物，长大后越聪明，能学会的技能越多；比如幼儿时期的混乱是必要的，幼儿就是在一片混乱中快速学会各种技巧；孩子们更擅长从观察和模仿中学习，成人展示技能时的表现也影响了孩子选择学习策略…作者的心态非常好，非常开明，比如她对数码产品并不是传统的担忧，对是否生孩子也重申是个人的多元选择。粗粗看了一遍，感觉过段时间还可以再重温一下。
19 有用 open92 2019-09-08 09:23:51
不够硬，逻辑不够清晰，论证不够深入。 道理大家好像懂一点，作者论证引用了遗传学、脑神经科学、多样性及演化论的知识，但都不够深入，所以逻辑链条并不清晰，缺乏说服力。 整体还是太流于感性。 举例罗列太多太散，要是逻辑清晰，认识深入，短短几篇就足够了
76 有用 麦兜小胖 2019-10-28 13:42:39
目前点有用最多的评价我非常能理解，中国有中国的国情，美国有美国的国情。但我觉得你并没有读明白作者真正想建议的东西。作者没有说家长可以不努力，没说有资源不给孩子用，反而正因为他们未来的人生充满了坎坷和未知，才更要给他们无条件的爱和童年需要的那些资源，让他们成为他们自己。孩子都是不一样的，非要给他们同样的尺子去量，是不合适的。运气好，自己的孩子适应这种方式，运气不好就是反抗和冲突。无论什么环境和资源，... 目前点有用最多的评价我非常能理解，中国有中国的国情，美国有美国的国情。但我觉得你并没有读明白作者真正想建议的东西。作者没有说家长可以不努力，没说有资源不给孩子用，反而正因为他们未来的人生充满了坎坷和未知，才更要给他们无条件的爱和童年需要的那些资源，让他们成为他们自己。孩子都是不一样的，非要给他们同样的尺子去量，是不合适的。运气好，自己的孩子适应这种方式，运气不好就是反抗和冲突。无论什么环境和资源，我们更应该重视的是孩子成人后的能力，而且是像心理健康、与人交往、亲密关系、自理能力等等的重要能力，这些才是他们真正需要的。真不是那块料刷题考近好大学，心理变形，痛苦多年甚至一生，真的是父母最好的礼物么？爱一个人要是给他真正需要的东西，帮助他成就他自己，不是给他我们认为他需要的东西。 (展开)