何谓大学

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• 然而，进入1990年代以后，研究生院的人学率大幅上升，而对于这种教育的变化，社会上却没有出现任何对策，研究生院培养研究者和培养专业技术人员的两种作用变得模糊，陷入“务广而荒”的境地。部分研究生院的硕士研究生，学力水平甚至低于修读本科后期课程的学生，这种现象不再罕见。同时，相对而言，很多大学的研究生入学考试比本科入学考试容易，因此出现了“洗学历”的现象，也就是说，学生会选择报考比自已本科毕业的大学水平高的研究生院，获得硕士学位之后，就能刷新自己的最后学历。这在国际上看是非常奇怪的现象，紧随这一现象出现的，就是日本高等教育整体信用的丧失。 (查看原文)

  顾顾 2024-11-30 23:01:24

• 十六世纪以后，以出版社为媒介的知识网络开始超越中世纪以来的大学，成为知识的创造中心。这对应着创造主体从往来于都市之间的“学生”逐渐转变为在书斋中阅读大量书籍的“读者”的过程。活字印刷最直接的影响是促成了书籍量产与价格低廉。这意味着知识分子能买到更多、更便宜的书籍，可以将其放在手边随时取用。他们曾经需要花费一生、多方游走才能看到很多书籍，而眼下，在家里就可以读到比之前数量更多的文献。书架上摆放的书籍增加后，对多种文本进行比较的机会自然也有所增加。知识分子从一座城市游走到另一座城市、从一个修道院游走到另一个修道院的时代已经结束，在书斋和图书室里“对书籍进行缜密对照比较的时代”到来了。 (查看原文)

  马国兴 2025-06-08 08:55:06

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