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0 有用 Alicia 2019-09-17 17:43:06
好感动
1 有用 苹果大桃子 2012-12-10 09:18:52
作者既明白儿童教育又识得引导和赏鉴儿童绘画,再加上自身的人文素养,其笔下的点点滴滴思考都很值得回味和学习。
1 有用 时光 2018-03-29 11:47:32
关于孩子的美术启蒙,真觉得这一本就够了。作者的教育理念来自于她的专业出身以及长时间的教学实践,非常赞赏,有很多理念不仅仅只适用于美术,同样也可以推广至孩子的其他教育,也解答了非常多在陪孩子学画过程中感觉到的问题。同时期在看《现代艺术150年》,觉得要去了解孩子的画,真是特别应该同时去了解一些现代美术作品,与小朋友的童真和直接表达有异曲同工之妙。
0 有用 舒晴 2024-09-17 12:48:26 江苏
9.17-9.26真的超级超级好看!一篇自序就已让我折服。“每张图都索求着一首诗来为它命名”,一张画就是一张画,由线条色彩构成的二维世界,画的内容无需探讨像不像。画面上留下的是交感所构成的世界,充满想象力。透过这本书的眼,带我回忆小朋友如何观察、如何想象、如何创作,更重要的是如何在这个世界玩耍。把曾经有过的视角带入当下,影响我现在对于人生的观看与体验。作者在具有专业绘画、戏剧理论素养的同时,观察与... 9.17-9.26真的超级超级好看!一篇自序就已让我折服。“每张图都索求着一首诗来为它命名”,一张画就是一张画,由线条色彩构成的二维世界,画的内容无需探讨像不像。画面上留下的是交感所构成的世界,充满想象力。透过这本书的眼,带我回忆小朋友如何观察、如何想象、如何创作,更重要的是如何在这个世界玩耍。把曾经有过的视角带入当下,影响我现在对于人生的观看与体验。作者在具有专业绘画、戏剧理论素养的同时,观察与关怀孩子们,在画室里与孩子们的灵魂互动,探索谱写对于教育的思考,从根源上思考,处处流露身而为人如何创造语言为事物命名,如何借由绘画延展自己的内心,如何主动的探索世界,好喜欢这样的作者,好希望自己也能成为具备如此素养的人,好希望能跟老师学画画! (展开)
0 有用 岚 2015-10-26 16:17:14
每个人都拥有自己的月亮,每个人都是一个月亮。