Relação de editais

Edital de Monitoria - Projeto GGMA0003 - Fundamentos de Cálculo e Geometria - Enquadramento AÇÕES AFIRMATIVAS

1. DA IDENTIFICAÇÃO
1.1 Unidade: Instituto de Arte e Comunicação Social (IACS)
1.2 Departamento: Ciência da Informação (GCI)
1.3 Título - Código do Projeto: Aplicação de Linguagens Notacionais em Bibliotecas: as classificações bibliográficas – GCIA0014
1.4 Disciplina vinculada ao Projeto: GCI00011 – Laboratório de Representação Notacional
1.5 Professor orientador vinculado ao Projeto: Profa. Michely Jabala Mamede Vogel
1.6 Número de vagas: 01 vaga para monitor
2.DAS INSCRIÇÕES
2.1 Período: 24 de abril a 28 de abril de 2025.

SELEÇÃO INTERNA PARA MONITOR DO DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA DA UFF.

CHAMADA DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA BOLSA DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO PARA O LABORATÓRIO MULTIUSUÁRIO DE CITOMETRIA DE FLUXO (LMCF) PERTENCENTE AO PROGRAMA DE GERENCIAMENTO DE EQUIPAMENTOS MULTIUSUÁRIOS/UFF

O projeto de monitoria Práticas e Aplicações no Ensino da Hidrologia envolve alunos da graduação de Engenharia de Recursos Hídricos e do Meio Ambiente com atuação na disciplina de TER00037-Hidrologia II. Para os estudantes, o objetivo é oferecer um suporte individualizado, permitindo um melhor aproveitamento da disciplina, ampliando seu conhecimento e criando uma maior confiança em seus estudos.

Monitoria em Pensamento Econômico II, para alunos ingressantes por Ações Afirmativas (2 vagas)

O grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) CONEXÕES ENFERMAGEM PURO torna público, para conhecimento dos interessados, que estão abertas as
inscrições ao processo seletivo para provimento de 09 (oito) vagas de alunos bolsistas para integrar o Grupo PET Conexões Enfermagem Puro no ano de
2025, sendo que 01 vaga deverá ser ocupada preferencialmente por alunos que ingressaram na UFF por meio de ações afirmativas. A vaga de bolsista é destinada a alunos do curso de graduação em Enfermagem da UFF, campus Rio das Ostras.

Edital Monitoria de Radiologia - projeto da Radiologia - AC - errata

SELEÇÃO INTERNA PARA MONITOR DO DEPARTAMENTO DE ESTATÍSTICA DA UFF.

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PROPPI) e a Agência de Inovação (AGIR) da Universidade Federal Fluminense (UFF) tornam público o presente Edital de Chamamento e Registro de Experiências de Tecnologia Social 2025, e convidam docentes, técnicos-administrativos e/ou alunos a apresentarem, nos termos do presente Edital, experiências de tecnologia social desenvolvidas no âmbito da UFF, visando o mapeamento e a documentação das experiências de tecnologia social da Universidade Federal Fluminense e publicação do Catálogo de Tecnologias Sociais 2025.

Este projeto de monitoria tem como objetivo auxiliar os alunos a compreenderem os conceitos teóricos e práticos relacionados à Tecnologia Pós-colheita (TER00072 ¿ Instalações Agroindustriais; TER00122 ¿ Processamento e Armazenamento de Produtos Agrícolas I) e Economia (TER00115 ¿ Economia Agrária I) aplicadas em Engenharia Agrícola e Ambiental, promovendo a resolução de problemas, o aprofundando do aprendizado sobre os temas abordados em sala de aula, a discussão de casos práticos e a realização de atividades extracurriculares.

As disciplinas de "Tratamento e Reuso de Resíduos" e "Avaliação de impactos ambientais" vêm sendo lecionadas há mais de dez anos e uma crítica reincidente dos alunos é a ausência de atividades práticas, frente à necessidade de compreender como os conceitos são aplicados em casos reais. Desde 2018 também vem sendo lecionada a disciplina de Gestão Ambiental, que atende alunos de curso de Educação à Distância.

O projeto de monitoria Práticas e Aplicações no Ensino da Hidrologia envolve alunos da graduação de Engenharia de Recursos Hídricos e do Meio Ambiente com atuação na disciplina de TER00037-Hidrologia II. Para os estudantes, o objetivo é oferecer um suporte individualizado, permitindo um melhor aproveitamento da disciplina, ampliando seu conhecimento e criando uma maior confiança em seus estudos.

O projeto de monitoria dirige-se ao atendimento extraclasse de estudantes do curso de Pedagogia e demais licenciaturas da UFF que cursam um conjunto de disciplinas (obrigatória e optativas) da área de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do departamento SSE. Seu foco é o acompanhamento das aulas e a orientação de atividades exigidas pelas disciplinas dessa área de ensino. A EJA é uma modalidade de ensino da educação básica, devendo fazer parte da formação do docente o reconhecimento de sua especificidade (Parecer CNE/CEB 11/2000).

MONITORIA VOLUNTÁRIA
Período de inscrição: 12/04/2025 à 16/04/2025 até às 18h00.
Professores Orientadores vinculados ao Projeto: RODRIGO PINTO DE SIQUEIRA
Número de vagas oferecidas: 02 vagas para monitores voluntários

MONITORIA VOLUNTÁRIA
Período de inscrição: 12/04/2025 à 16/04/2025 até às 18h00.
Professores Orientadores vinculados ao Projeto: ROGERIO ITABORAHY TAVARES
Número de vagas oferecidas: 02 vagas para monitores voluntários

O projeto busca proporcionar aos estudantes de licenciatura o desenvolvimento de conhecimentos articulando os saberes docentes e os saberes produzidos no “chão da escola” e possibilita uma percepção mais acurada dos aspectos contemporâneos da educação brasileira.

INSCRIÇÕES: 14/04 a 18/04/2025 às 23:59h
Data do processo seletivo: 24 a 29/04/2025