課程心得 | 初心者的計概與 Coding 火球術
初心者的計概與 Coding 火球術 是Huli 大神為了菜鳥工程師，開的 “基礎中的基礎” 的計算機概論課程，很佛心的用超級白話文解釋了許多”工程師界”、”軟體界”、”科技業”，大家普遍認為是”常識”的專有名詞。是廣大網路世界中，目前看過對 ”零基礎” 的轉職工程師最友善的課程。
這堂課我是在 Coursera 的 Computer Science: Programming with a Purpose 課程，開課後一周註冊的。
最初打算同時用相對完整的大學全英文版計算機概論課程，加上被我定義成 ”中文版計算機概論的概論課程” 作為輔助，而且課程總時數短、每個影片長度也都在 30 分鐘以內，甚至有的只有 2~3 分鐘，又沒有作業，很適合午休時配著飯吃，雖然後來 Computer Science 課程中斷了，但幸好有先找到這堂課，讓我不至於因為 Coursera 的課程無法繼續，而對 ” 計算機概論 ”過於恐懼。
為什麼我會選 初心者的計概與 Coding 火球術 這堂課
從普林斯頓的全英文課程 Computer Science: Programming with a Purpose ( 後面簡稱CS in Java )中，覺得好像都有聽懂，但要寫作業時，又覺得困難重重，想說找中文的計概課程一起聽，可能會比較容易進入狀況。
當初看到這堂課時，有一段說明文字很有感觸，提到大學的計算機概論課程通常是用硬底的程式語言來進行教學，像CS是用Java，對於沒有基礎的人來說，其實很難跟上。
的確我在上CS in Java課時，聽完第一周，雖然課程聽得懂，但真的要寫作業時，Java的語法還是得逐個拿去問 google ，就跟用不太熟悉的語言再去學另一個語言，讓寶寶心好累。
初心者的計概與 Coding 火球術 是一堂什麼樣的課？
於是你開始上網尋找課程，可能學了 python，學了 rails，或甚至學了 iOS。有許多大同小異的課程，總是用固定的開場白、同樣的教學方式。先從程式語言的歷史講起，接著教你資料型態，再來講 if…else 流程控制，然後 for 迴圈。課程是聽完了，語法也學會了。但是要你實際動手做的時候，你卻呆住了。
摘錄自課程說明，完全講出我的心聲。
《初心者的計概與 Coding 火球術》是一門免費的超基礎計算機概論課程，分成11個章節，全長大約 5 小時，每個章節包含約 10~20 分鐘的短影片，沒有作業，但有一些練習可以自己去角落腦力激盪一下，可以在 Huli 的 Lidemy 鋰學院網站上課。
誰適合上這堂課
我認為，對於非本科系或同產業轉入工程師領域，已經開始工作的人來說非常適合 (就是在講我自己)。
可以補足許多基礎的概念，而那些概念基礎到，如果是轉職的學習階段就來學這個，可能會超級無感；但開始工作後，那些似懂非懂，以前不知道也可以完成任務的狀態就不存在了，很多專有名詞，不能只是聽過就好；如果沒有真的了解，跟同事或主管溝通時會很難對頻。
雖然本科系通常指的是資工，但說實在的，資管、電機等科系，甚至數學、企管系有在數學領域持續深化、或是被迫學了運算思維、邏輯思考的學分，在轉職的路上，相較於大學四年，只有大一 2 學分的生物統計跟數學勉強沾得上邊外，他們還是離 ”本科系” 距離近很多。所以其實當某些人說 ” 我不是本科系，也學得很好 ”時，他們或許在學校不懂事時，還是比你多學到了一些什麼…
推薦給已踏入這個領域，對很多名詞都很困惑的人。
比起加入轉職養成班之前、上課中、求職之前，我認為剛開始工作是最好的時機，一來很多聽過但搞不懂的名詞 Huli 都整理在這堂課了，重點是整理得很白話！
如果只是想轉職，很多章節可能聽完之後完全無感，也不會吸收。例如我很喜歡的第二章 command line，開始工作需要一直使用時，才真的覺得令人害怕，這時候去詳細了解所學習的CP 值最高；而上課中為什麼不適合？在那半年，每天都有大量的資訊 ( 觀念、語言、語法等等 ) 在盡可能地塞爆你的大腦，能全部吸收就要偷笑了，再去接觸當時用不到的資訊反而是浪費時間；而求職時期，老實說幫助也不大，與其聽課，不如把工程師面試 101 問徹底了解還比較實際；綜合以上，開始工作時在聽這堂課會超有感！
印象最深的內容
第四章的網路基礎概論，講到的 IP 的觀念，從開始工作以來，試著理解過很多次，之前也有人講過，不知是因為聽很多次了，終於在這次領悟，還是 Huli 說明的超直白，總之是記住了。
那串數字就像是地址，電腦用數字在找網頁位置；網域是地標名稱，像是台北101、中正紀念堂，是人類好辨識的位置。
第五章講到駭客破解使用者密碼時，有一度很想把密碼全都換掉 ( 但想到目前的密碼都已經很難記得了，換成亂碼應該更崩潰 = = )，同時理解，沒有保存使用者密碼、網記密碼要重新發送的網站，才更安全。
另外，第二章的 command line 是對我最有幫助的章節，以前一直以為這是特別對應某個工具或軟體。這可能跟我對他最早的印象，是在下 gulp 指令、安裝東西 ( 像是webpack, gulp, vue ) 時有關。同時印象很深的是，每次執行都會有錯，而且只要使用這傢伙安裝新東西，都會搞超久，這些初始印象加在一起，讓 command line 成為一個令人畏懼的小東西。但Huli 從基本常用語法講起，搭配實力的練習，也漸漸理解她不過就是個跟電腦溝通的工具。
課程連結：初心者的計概與 Coding 火球術
課程章節概述
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- 用白話文及簡單的例子說明甚麼是”寫程式”、追本溯源的思考為什麼要寫程式、以及甚麼是程式語言，帶出”寫程式其實就等於解決問題 “ 的結論。
- 用 ”在某一個串字當中找某一個單字” 作範例，先用容易理解的中文逐步拆解，再逐次轉換，變成可以拿來寫成程式碼的步驟，其中順便帶到變數、判斷式、迴圈、賦值等基礎概念 ( 單純的說明概念，連專有名詞都沒用到)
ch2
說明了什麼是 command line、示範許多基礎並常用的語法讓我們跟著練習。
command line 的維基翻譯是 “命令列介面”，就是一個看了還是不太理解的東西；簡單來說是個軟體，打開後是一片黑的視窗，可以使用他來跟電腦對話(下指令)，可以想像電影裡，駭客用來輸入一串看不懂的指令的那個黑視窗，就是 command line。
在這堂課之前，我超級排斥也很害怕使用 command line，總覺得要是隨便輸入什麼錯誤的指令，可能會讓電腦爆炸 (非本科系的 3C 小白就是如此的 天真可愛 單純)，但開始工作後，很多時候都需要用到他，甚至近期有個專案有點問題，修改時需要額外使用 command line 下很多指令，才有辦法看到修改後的結果。
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聽了這短短幾堂課後，我對 command line 的莫名恐懼及抗拒就消失了，不過是個溝通工具嘛~
ch3
簡單說明甚麼是二進位(遇到2就變成1&0)、十進位(碰到十就變成1&0)、依此類推八進位、十六進位等。
介紹常見的電腦記憶體儲存單位、以及在電腦裡面，各種數字的儲存方式；例如負數儲存的方式，是所有位元翻轉再加1，及數字的溢位表示等概念，約莫是整系列最複雜的概念之一。
世界上有10種人，一種是懂二進位的，一種是不懂二進位的。
ch4
網路基礎概論，用超白化方式解釋從我們在搜尋列輸入 google.com 後，畫面顯示出 google 首頁的過程中，發生了那些事。
同時理解了 IP 是網路的地址，例如 台北市信義區信義路五段7號(電腦看的)、域名是好認得名稱，例如台北101 (人比較容易記得的)，DNS 是網路Uber 司機，知道 ”台北市信義區信義路五段7號” 等於 “台北101”，同時延伸出內網、外網、翻牆等專有名詞是甚麼意思。
ch5
用便利商店店員被奧客霸佔，造成其他其他客人不能消費的例子，說明不同種的網路攻擊是怎麼回事。為什麼有些網站的忘記密碼機制，是要你另外設定新密碼，而不是傳原來的密碼回來。
還有之前老師也分享過，被人用特殊與法當作帳號註冊會員，進而攻擊資料庫的方式。
ch6
程式基礎概念與程式語言
延續第三章提到的二進位，說明電腦其實是使用機器語言，像這樣：0101101 (在打甚麼? )；那麼多的程式語言，則是依據不同領域的需求，產生出來的，經由編譯 compile (類似翻譯年糕)，轉成電腦可以讀懂的資訊。
同時簡單說明了破解版軟體的概念，就是把機器語言轉譯成人看得懂的程式語言，去除掉不想執行的程式碼，例如不做身分認證、不管輸入甚麼密碼都可以登入成功，再重新包好後拿來使用。
ch7
用用超簡單例子說明甚麼是演算法：解決問題的方法，針對要解決的問題，會有輸入+演算法(方法)+輸出。
例如：找出 ”某一段文字”當中的”某一個字” 就是要被解決的問題，輸入可能是”吃比瘦有福”，要找出的是”瘦”這個字，輸出是”第3個字”，演算法就會是：把這一串字跟”瘦”字逐一比對，比對到第三個時會吻合，於是輸出結果的這個過程。
ch8
給小朋友用來學程是邏輯的Scratch教學軟體，很像遊戲，可以做一段小動畫，以及控制動畫與使用者的互動。
ch9
給想做網頁的人
從網頁的畫面，簡單說明前端工程師、後端工程師分別需要做甚麼，同時再次提到主機、伺服器的觀念。
前端帶到HTML、CSS、JavaScript，主要跟畫面及使用者互動有關；後端則簡單說明了API、port，跟資料庫有關。
如果要更了解前端工程師要學甚麼，大推 零基礎的小明
給想做APP的人
這章節同時帶到 IDE ( 整合編輯器 ) 的開發環境觀念，提到And開發會使用 Java，
ch10
這個章節用2個實務例子，來模擬演算法的過程；比起從某一串字找其中一個字、或是數字排列組合，更能理解演算法在實務上的應用。
第一個是以 ” 抓取網頁標題 ” 當作題材，示範面對實務需求時，分析解決方式，從如何知道什麼是網頁標題、然後找到之後，實際獲得 ”網頁的標題” 這樣的資料；從整個解題過程中，如果是超級初學者，也會對程式語言是如何解決問題有更深的認識。
第二題是以 “判斷水仙花數” 為例說明解題的思路；這類的題型，就非常像我在CS in Java 裡，讓我無比崩潰的作業題型，
至於水仙花數究竟是甚麼意思，有興趣的可以去看看：維基 — 水仙花數。
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最後一章用超生活化的餐廳廚師出菜做例子，說明了變數、條件式、迴圈、函式的概念，是目前聽過最完整又容易理解的程式說明方法，我直接聯想到以前在連鎖美式餐廳的廚房出菜電子看板。
心得總結
這門課對於初踏入網頁領域的人簡直是一盞明燈，幾乎都用生活化的簡單例子在說明網頁世界的各種專有名詞。花幾周的時間上完，絕對收穫滿滿，是廣大網路世界中，目前看過對 ”零基礎” 的轉職工程師最友善的課程，沒有之一。
課程連結：初心者的計概與 Coding 火球術
