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Ligia Berg

Ligia Berg

Diseñadora UX/UI, Fotógrafa.

Joshi-Kun

8 min readMay 18, 2022

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La única aplicación sobre partículas del idioma japonés.

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Sobre Joshi-kun

Una app que permite aprender los usos reales de esta gramática de forma amena, divertida y con información chequeada.

Filosofía Joshi-kun

Elevator Pitch

Somos un grupo de estudiantes y profesores de japonés quienes desarrollamos la única aplicación sobre partículas de japonés con el objetivo y compromiso de ayudar a los estudiantes de diferentes niveles a construir una base sólida en este campo. Así llegar a dominar el uso de las partículas para poder realmente expresarse correcta y naturalmente transmitir emociones.

Sabemos por propia experiencia que es algo por lo cual muchos estudiantes de este idioma sufren y se frustran y muchas veces no encuentran una forma eficaz para estudiar, por eso con nuestra app desarrollada con información confiable y chequeada por profesores nativos y no nativos podrás aprender los usos reales de esta gramática de forma amena y divertida.

Por qué Joshi-kun

Entendiendo el contexto

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Problema

Joshi-kun surge de la necesidad de los alumnos de japonés de diferentes niveles. Los elementos que complejizan el aprendizaje de este idioma suelen ser sobre todo la memorización de la escritura y algunos aspectos de lenguaje que son inexistentes en el español (como las partículas).

Objetivo

El objetivo y compromiso de esta aplicación es ayudar a estudiantes de diferentes niveles a construir una base sólida sobre los conceptos y usos de las partículas del idioma japonés de una forma amigable y confiable.

Solución

Planteado de forma amena y confiable con esta app podrás practicar las partículas de posposición y las partículas que se ubican al final de la oración y que expresan emociones, deseos y estados de ánimo. Desarrollada con información confiable chequeada por profesores nativos y no nativos así como ver usos y aplicaciones reales de esta gramática.

Desk research

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POV

El POV se desarrolló en base a 12 entrevistas realizadas, 9 de las cuales fueron en formato de encuesta, lo que permitió obtener datos demográficos, de comportamiento, gustos y opiniones de los potenciales usuarios de la app a desarrollar. Según la información recabada entre alumnos de Argentina y España, Conseguimos los siguientes resultados.

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El estudiante de japonés es un estudiante particular porque a comparación de otros idiomas el tiempo de estudio para adquirir los diferentes niveles es uno de los más altos. Lo que indica que el estudiante de japonés promedio posee un alto nivel de compromiso y soporta y supera muchas frustraciones en el camino.

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Nuestro proyecto también se alinea con el objetivo 4 de la lista de ODS (objetivos de desarrollo sostenible 2030) de la ONU.

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida de todos.

Si se quiere alcanzar el desarrollo sostenible, la educación de calidad es la base. La educación y la alfabetización proporcionan a las personas las herramientas necesarias para salir de la pobreza y tener un futuro mejor.

La realidad es que actualmente existen más de 265 millones de niños y niñas que no están escolarizados. Los problemas que se deben combatir son el mal estado de las escuelas o la escasa preparación de los profesores, entre otros.

Benchmarking

Se analizaron tres tipos de aplicaciones, de las más generales a las más particulares. Cabe destacar que la temática que abarca la aplicación que se está desarrollando para este proyecto no posee de momento una aplicación existente que la trate en profundidad.

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Para comenzar a realizar las actividades hubo un camino de entre 3 a 5 pantallas.

Qué dicen los usuarios…

Qué piensan los usuarios que utilizan apps para el aprendizaje del idioma japonés. Pain points.

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Ideación y conceptualización

User Persona

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MVP

Esta aplicación se centra en la evolución del usuario y pretende generar un sentido de comunidad. La acción primaria es ejercitar partículas del japonés.
Estas son las funcionalidades esenciales de nuestra app.

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Arquitectura de la información

Cardsorting

Le pedimos a estudiantes de japonés que nos indiquen cómo les parecería la mejor forma de organizar las secciones de nuestra app. Realizamos el cardsorting híbrido (aunque nadie creó una nueva categoría) en Optimal Sorting.

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Arquitectura de la información

Esquema basado en los resultados brindados por el cardsorting realizado por 10 usuarios. Estudiantes activos de diferentes niveles de idioma japonés y que además utilizan aplicaciones para estudiar.

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User flow

Recorrido de la acción principal de la aplicación, que es practicar y ejercitar.

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Wireframes low fidelity y prototipo funcional

Luego de realizar los wireframes a mano de cada sección respondiendo al flowchart realizado se procedió a la realización de los primeros wireframes digitales.

Las secciones son: Onboarding, home, practicar, estudiar, comunidad, configuración.

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La app es una app nativa de iOS. Se seleccionó el formato de iPhone 11 Pro para el tamaño y proporción de pantallas al ser un formato bastante adaptable a pantallas actuales según lo visto en clase.

A continuación se muestran las primeras pantallas de cada sección.

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Patrones de diseño

Luego de realizar los wireframes digitales se comenzaron a aplicar los patrones de diseño correspondientes a los criterios de diseño básicos de una app nativa para iOS.

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Prototipo para testeo

Se realizó un prototipo funcional en baja para testear las funcionalidades principales, así como la usabilidad del producto.

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Pruebas de usabilidad y métricas ux

Se testeó el prototipo funcional digital con 5 usuarios reales. 4 de los cuales estudian japonés y 1 de los cuales estudia otro idioma. Esto se hizo para poder tener una perspectiva distinta, una perspectiva de una persona que consume apps de estudio de idiomas enfocadas a otras lenguas.

Todos ellos son hispanoparlantes, de diferentes backgrounds y niveles. Dos de ellos Argentinos, otros dos de España y por último un usuario de México.

Los datos y conclusiones que se comparten aquí fueron registrados mediante test de usabilidad con mirroring y encuesta sobre la dificultad del uso y la realización de la acción principal de la app.

Escenario Hipotético: Estabas buscando videos en youtube que explicaran el uso de las partículas de japonés y te aparece una publicidad de Joshi-kun, una app para justamente ayudar a estudiar este tema. Por curiosidad y porque es algo que estabas buscando te la descargas.

Tarea para el usuario: Usando la app, realizá un ejercicio. Además navega por las diferentes secciones.

Criterio de éxito: Debe comprender dónde están los elementos y la dinámica de la app. Importante: Que se sienta que la app es sencilla en su usabilidad.

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Métricas de satisfacción

A través de una encuesta a los entrevistados luego de probar el prototipo de la app se consiguió la siguiente información.

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Resumen ejecutivo

Se hizo una planilla por cada uno de los participantes las cuales se tomaron notas sobre lo que funcionó, lo que no funcionó y las recomendaciones dadas por el usuario.

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Conclusiones

Las personas que estudian japonés recibieron con mucho entusiasmo la idea de esta aplicación. Consideran que es muy útil y todas manifestaron que la usarían si estuviera disponible en el mercado. Dicen que es una necesidad que todavía no está bien cubierta dentro de las apps para estudiar japonés. Muchos se mostraron muy interesados en la sección “MEMOGAME”. App compleja para personas que se inician.

Lo más destacado

Fácil usabilidad, interacción práctica y sencilla, pocos pasos para pasar entre las secciones.

Lo mejorable

Estudiar por gramática y no por nivel. Poder interactuar con otros usuarios. Más ejercicios variados.

Diseño UI

Para el diseño nos inspiramos en un estilo fresco, minimalista, con referencias al anime y a la cultura popular japonesa, pero sin recurrir a los tonos básicos como el rojo el blanco y negro, ni a los elementos tradicionales sino que queríamos tener una imagen relacionada a un japón contemporáneo.

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Icon Design

En el estudio para la realización del ícono se tomó como inspiración las bocas de incendio de japón + los kamon

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Así como los diseños de Lera Efremova y como inspiración tipográfica la fuente STUDLY.

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Búsqueda tipográfica

En la búsqueda tipográfica se tuvieron en cuenta las palabras claves anteriormente citadas y además la idea de lo escrito a mano, el tomar notas, estudiar.

Resultado

Se utilizó la tipografía Fredoka que al ser sans serif con un ancho de bastón grueso y formas curvas transmite algo lúdico y amigable.

Se utilizaron las inspiraciones anteriormente citadas para ordenar los elementos dentro de un contenedor redondeado, que remita a la cultura japonesa.

Se seleccionó la partícula del idioma japones wa que es la primer partícula que se aprende y una muy importante dentro del idioma.

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Pantallas y funcionalidad

Aquí se pueden apreciar las pantallas de las funcionalidades más importantes de la app.

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Prototipo funcional

Proyecto realizado para el curso de UX/UI de Coderhouse.

Aprendizaje

Este fue mi primer proyecto y trabajo en la vida de UX/UI, así que el aprendizaje fue enorme. Con respecto al UI yo tengo formación en diseño y fotografía así que, salvo cosas específicas de diseños de aplicaciones, no fue lo que más me sorprendió, sí me sorprendió que descubrí qué era el UX y que me gustó mucho y es una disciplina en la que quiero ahondar.

También fue genial poder encarar un proyecto en solitario desde cero y obtener un muy buen resultado terminando la cursada con una calificación 9/10 con este proyecto.

Siento que tengo muchísimo que aprender pero que este fue un muy buen comienzo.

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