I volontari si raccontano
Piccole pillole dal nostro Doposcuola
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Quando dopo ore di brainstorming per Opening Doors vado a Fronte del Borgo per il doposcuola e mi domando: “Ma perché stai andando a fare i compiti? Speriamo siano facili, ti prego niente analisi grammaticale.”
Poi entro, vedo le facce di Kawtar, Ayman, Sameha e gli altri pronti a sceglierci come se fossimo pokemon (cit.) e mi ricordo perché mi piacciono molto più i bambini degli adulti.
Loro hanno meno voglia di noi di essere lì ma sono socievoli, curiosi e buffi, soprattutto perché sembra che il sogno di tutti sia di diventare un pirata.
Alcuni fanno finta di essere diffidenti, ma basta un pomeriggio passato insieme per sentir dire la settimana successiva “io e Camilla siamo diventati amici, buoni amici!”.
È divertente guardare le cose con i loro occhi, quando passano dal darti quindici anni a quarantasette con nonchalance o ti chiedono se un tuo compagno, che pensavano fosse tuo fratello, ti scriva letterine d’amore. E poi ti costringono ad abbracciarlo.
Le ore del doposcuola iniziano lentamente e scorrono via veloci: esco sempre dalla biblioteca più leggera, meno incattivita e con una rinnovata velocità con le tabelline.
La soddisfazione maggiore però è sapere che quell’ora trascorsa a romperci la testa insieme sull’economia della Lombardia, il torchio tipografico di Gutenberg o le sottrazioni, che sicuramente passerei guardando qualcosa su Netflix, acquista un’utilità e un valore nuovi.
Valore che si traduce in una bambina che mi corre incontro, felice, per dirmi che la maestra le ha detto che siamo state bravissime. Non mi succedeva dalle elementari.
Ma non fatemi mai più studiare il torchio tipografico, vi prego.
