Le Pitch : Stewdy, coach scolaire dopé à l'IA - 08/09 - Vidéo Dailymotion

BFM Business

Jean-Sébastien Nénon, confondateur et directeur général de Stewdy, était l'invité de Laure Closier dans Le Pitch de l'émission Good Morning Business, ce lundi 8 septembre. Ils parlé de sa plateforme, spécialisée dans le soutien scolaire, sur BFM Business. Retrouvez l'émission du lundi au vendredi et réécoutez la en podcast.

Transcript

00:00Good morning business, le pitch.

00:036h15 sur BFM Business et sur AMC Découverte.

00:06Le pitch ce matin c'est avec Jean-Sébastien Nénon.

00:09Bonjour, merci d'être avec nous.

00:10Vous êtes le directeur général de Stwiddy.

00:12Une minute pour pitcher et on débriefe.

00:14Bonjour, le niveau scolaire en France plonge notamment en mathématiques et en français.

00:20Mais pour des millions d'élèves, le soutien scolaire demeure encore un luxe.

00:24Et même pour les familles qui ont les moyens d'investir environ 1000 euros par an et par enfant,

00:28ils n'ont aucune notion des lacunes auxquelles font face leurs élèves.

00:33Stwiddy, c'est un coach scolaire intelligent qui permet de détecter les lacunes des élèves

00:39et de fournir un plan de révision extrêmement détaillé.

00:44La solution a été validée par un comité scientifique,

00:48donc validé par des enseignants spécialisés en pédagogie et en neurosciences.

00:53Donc Stwiddy détecte des lacunes, fournit un plan d'hormédiation

00:57et nous offrons également aux parents d'élèves, aux profs particuliers et aux établissements

01:03des tableaux de bord pratiques et simples pour suivre la progression des élèves.

01:08Aujourd'hui, Stwiddy compte 10 000 utilisateurs, des particuliers ou via des lycées.

01:16Mais ce n'est pas tout puisque nous comptons rendre le soutien scolaire accessible à tous partout en Europe.

01:21Alors, c'est super, mais vous n'êtes pas le premier sur le marché.

01:25Ce qui veut dire qu'il y a de la demande et de l'offre.

01:26C'est positif d'avoir des concurrents quand on est tout seul, ce n'est pas toujours un bon signal.

01:30Qu'est-ce qui fait qu'on a un bon coach IA ou un mauvais coach IA ?

01:34Alors d'une part, nous avons nos propres agents IA.

01:37C'était une nouveauté sur le marché, ce n'est pas juste un simple chatbot.

01:40Et surtout derrière Stwiddy, il y a toute une technologie qu'on appelle des schémas de connaissances

01:45et qui permet précisément de dire à un élève, par exemple, qui est en seconde,

01:49de revoir un cours précis de la classe de troisième ou de quatrième.

01:53Donc, ça va bien au-delà du chatbot.

01:54Donc, c'est basé sur ce qu'on appelle l'apprentissage adaptatif, c'est ça ?

01:57C'est de l'apprentissage adaptatif, mais poussant encore plus loin

02:00en incorporant à la fois des schémas de connaissances et également des méthodologies particulières.

02:05Donc, je réexplique ce que c'est rapidement.

02:06Ça veut dire qu'en fait, on va partir du niveau de l'élève,

02:08on va comprendre exactement où il en est,

02:10parce qu'on part du principe que le cerveau ne fonctionne pas de la même manière chez tout le monde.

02:13Et donc, si je réussis un exercice, on va m'en proposer un tout petit peu plus difficile.

02:17Si je n'y arrive pas, un tout petit peu plus facile.

02:19Et comme ça, je vais arriver vers l'acquisition d'une connaissance.

02:22En gros, c'est ça le principe.

02:23Et on y arrive par des flashcards, par des quiz ou des exercices.

02:26Et en se basant sur quel IA ?

02:27Parce que vous dites, on a des agents IA,

02:29mais j'imagine que vous n'avez pas conçu vous-même vos modèles de langage.

02:32Donc, c'est quoi ? C'est du chat GPT ? C'est du Mistral ?

02:34C'est du Mistral à 90%.

02:37Il y a également de l'EP&I.

02:39Et adapté, du coup, parce que sinon,

02:41pourquoi est-ce que je n'utiliserais pas tout simplement Mistral ou OpenIA ?

02:44Parce que nous avons en fait une armée d'agents IA,

02:47avec des sous-agents IA spécialisés.

02:49On a par exemple un sous-agent spécialisé en pédagogie,

02:52un autre sous-agent spécialisé en méthodologie.

02:55Et ce qui rend finalement le soutien scolaire beaucoup plus précis.

02:59Chez GPT ou Mistral, par exemple,

03:01n'a aucune notion des lacunes d'un élève en particulier.

03:04Il ne peut pas le suivre dans le temps également.

03:06Vous dites que ça va de la sixième à la terminale.

03:10Est-ce qu'il connaît le programme scolaire,

03:14le programme de l'éducation nationale ?

03:16Absolument.

03:17Alors d'abord, c'est du CMA à la terminale.

03:19Et effectivement, on se calme exactement sur le programme de l'éducation nationale.

03:24Et ensuite, l'évaluation du niveau de connaissance,

03:28ça passe par quoi ?

03:29Par des quiz ?

03:29Parce qu'il y a certains de vos concurrents,

03:31c'est qu'on scanne les cours,

03:32on scanne les exercices avec son téléphone.

03:34Et puis, on va avoir à partir de ça un programme et des exercices personnalisés.

03:39Vous, comment ça fonctionne ?

03:40Alors, on peut le faire aussi.

03:40On peut effectivement scanner un cours, un exercice.

03:42Mais on passe surtout des quiz et des exercices

03:44basés vraiment sur le programme de l'éducation nationale

03:47pour être certain qu'en complément des cours,

03:49on ne va pas remplacer les profs,

03:51en complément des cours,

03:52un élève peut juger de son niveau,

03:53ou un parent d'élève,

03:55juger du niveau de son enfant.

03:57C'est 100 euros par an à peu près,

03:58107 euros un peu plus.

03:59Ce n'est pas très cher.

04:00C'est par rapport à un cours particulier ?

04:02Pardon, en gros,

04:06un an de studi,

04:06ça correspond à peu près à deux heures de cours particulier.

04:09Oui, donc c'est quand même imbattable.

04:10Dernière question.

04:11Oui, toute petite question,

04:12mais justement,

04:13qu'en pensent les profs ?

04:14Quand ils voient tous ces outils qui arrivent

04:16et qu'on présente comme des tuteurs virtuels

04:18ou des profs virtuels

04:19pour aider les élèves à faire des devoirs,

04:20ils sont plutôt réceptifs ou critiques ?

04:22Je pense que globalement,

04:23il y a beaucoup de craintes,

04:25puisqu'on voit que l'IA

04:26a investi maintenant le champ éducatif.

04:29Ce qui compte pour nous,

04:30c'est vraiment d'embarquer les profs particuliers

04:33ou les profs dans les lycées

04:34qu'on a actuellement en France

04:36et à l'étranger également,

04:38pour justement remettre l'enseignant au cœur du système.

04:42Merci beaucoup d'être venu ce matin

04:44dans la matinale de l'économie.

04:45Jean-Sébastien Nénon.

Le Pitch : Stewdy, coach scolaire dopé à l'IA - 08/09

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