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00:00El caso de Jeremia es particularmente difícil.
00:04Un niño pequeño desaparece como el humo.
00:06Nadie ha visto nada, no hay testigos directos.
00:10Una de las principales bazas con las que jugamos
00:12es que tenemos varios testigos que nos ven un vehículo que no es de la zona.
00:16Iniciamos la operación corsario que todos conocen.
00:30Este monte hay que batirlo bien.
00:39Cerca del barrio de vecindario se descubren dos personas
00:43que están siendo investigadas por abusos sexuales a menores.
00:47A un chico le gustaba jugar con los niños, cosas raras.
00:54Lugar es un punto propicio para el secuestro.
01:00Lo que van a ver a continuación es la historia de un caso no resuelto.
01:15Cualquier dato que usted pueda aportar, por insignificante que le parezca,
01:19es crucial para resolver la desaparición de Jeremia Vargas.
01:30Es el parque del barrio.
01:31En el solar siempre hay niños, desde por la mañana hasta que anochece.
01:38Esta madre y esta abuela están muy pendientes de los pequeños.
01:43Son primos.
01:44A los tres les encanta jugar aquí, al lado de su casa.
01:48Disfrutan con la moto.
01:51El mediano de los niños todavía no la controla,
01:53pero acaba de subirse de paquete.
01:55Se agarra con fuerza a su primo mayor.
01:58Sabe que le están grabando.
02:02Lleva un casco rojo, pantalón corto, cazadora gris
02:05y esta vez se ha puesto sus gafas de metal.
02:10Baja de la moto y se dirige a la cámara.
02:12Se llama Jeremia. Aquí tiene seis años.
02:39El invierno siguiente ya pilota el solo un quad.
02:45Se siente más seguro,
02:47aunque no le pierde de vista ninguno de los adultos que siempre le acompañan.
02:52Este vídeo casero se ha convertido en un documento objeto de investigación.
02:58Solo un mes después de esta grabación,
03:01Jeremia Vargas desaparece del solar mientras juega.
03:03A la hora de comer, a plena luz del día.
03:07Es sábado, 10 de marzo.
03:09Es el capitán Pizarro.
03:28Las misiones más arriesgadas las ha vivido en Afganistán.
03:31Hoy su objetivo está en una localidad de Las Palmas.
03:40Vecindario.
03:41Vecindario.
03:42La población que tenemos a las 12.
03:44Una población bastante importante ya.
03:47En la escenario y muy llegada al aeropuerto.
03:50Vecindario es el lugar donde vive y desaparece Jeremia.
03:54Con una población de 66.000 habitantes
03:56a la que no llegan los turistas.
03:58Los que van a más palomas pasan de largo.
04:03Así se ve desde el aire el epicentro de la investigación.
04:07El barrio donde se pierde el rastro del niño de 7 años.
04:11Es un sitio recogido.
04:13Es un barrio bastante poco transitado por gente de fuera.
04:17Son todo vecinos, gente que hace la compra.
04:19Y no es un sitio que tiene peligroso.
04:21En el corazón de este popular barrio en expansión.
04:26Entre dos calles.
04:27A sólo 10 metros de la casa de Jeremia.
04:31El solar donde se le ve por última vez.
04:34Muy cerca hay una autopista.
04:35Y al otro lado, el mar.
04:37El capitán Pizarro se enfrenta a uno de sus retos más complicados.
04:43Averiguar quién o quiénes están detrás de la desaparición del pequeño.
04:48El centro de operaciones lo tiene en la comandancia de Las Palmas.
04:53Buenos días.
04:54Buenos días.
04:56Reúne a su equipo.
04:56Debe informarles de que van a difundir nuevos datos para impulsar la investigación.
05:04En mitad de la desaparición lleva una camisa naranja con unas letras a la espalda.
05:10Unos pantalones de pirata Kaki.
05:14Y unas zapatillas Nike de color blanco.
05:19Ese día Jeremia llevaba también sus gafas cuadradas de color azul.
05:23Es la primera vez que esta información se hace pública.
05:28La Guardia Civil ha filtrado así durante todo este tiempo las llamadas que ofrecen datos sobre el menor.
05:35Pero no es su único as en la manga.
05:37Hasta ahora no habían desvelado el modelo de vehículo sobre el que centran la investigación.
05:42Una de las principales bazas con las que jugamos es que tenemos varios testigos que nos ven un vehículo que no es de la zona.
05:49Un Opel Corsa Blanco, modelo antiguo.
05:51Con lo cual iniciamos la operación Corsa Blanco que todos conocéis.
05:53Señores, llevamos cinco años detrás de este tema y hay que sacarlo.
05:57Así que a encontrar este coche.
05:58Vamos a trabajar.
05:59El perfilador viaja a Canarias.
06:22Desde hace 25 años, este psicólogo estudia cómo actúan y piensan los criminales.
06:27Vicente Garrido puede hacer un perfil del autor o autores de la desaparición de Jeremy.
06:35El caso de Jeremy es particularmente difícil.
06:43Un niño pequeño desaparece como el humo.
06:46Nadie ha visto nada, no hay testigo directo.
06:52Por eso es tan importante conocer cómo era Jeremy.
06:55Y para eso tenemos que hablar con la gente de su entorno, con sus familiares y conocer su barrio, el lugar donde pasaba tantas horas.
07:01La familia de Jeremy vive a 45 kilómetros de las palmas de Gran Canaria.
07:15A vecindario se va a Drede.
07:17No es un lugar de paso.
07:18Es un sitio con un gran control social informal.
07:20Es decir, que la gente se conoce y en el transcurso de sus actividades unos se vigilan a otros.
07:25El perfilador se dirige a la casa de los abuelos maternos.
07:33Ellos crían al niño desde que nace.
07:34Es el abuelo de Jeremy, un conocido empresario de la construcción de viviendas en Fuerteventura, con más de 100 empleados en su empresa.
07:55Ella es la matriarca de la familia.
07:57La madre de Jeremy apenas tiene 16 años cuando da a luz.
08:23El padre, solo 14.
08:27Son unos adolescentes.
08:30La vida en casa de los abuelos ha quedado registrada en muchos vídeos que aún conservan.
08:37Sus primeros pasos.
08:42Los berrinches con algunas comidas.
08:44Se acostaba con nosotros en la cama y se ponía a acariciar al abuelo.
08:50Ay, mi abuelito, el abuelito más bueno del mundo mundial, decía, ¿te acuerdas?
08:58¿Cómo es Jeremy?
08:59Jeremy es un niño muy cariñoso, buenísimo.
09:03Ah, eso, ¿verdad?
09:05Era nervioso.
09:06Era muy hiperactivo, pero después muy ordenito, entonces las cosas las cumplían muy bien.
09:14¡No ponen por las caderas!
09:19Y siempre que salía afuera, les pedía permiso para salir.
09:24Siempre.
09:25Y Jeremy, para ir a casa de mi hija, que está pared con pared aquí, él no se iba nunca sin tocar ante el timbre.
09:32Me parece que estoy en casa de mil, de mil.
09:37Si hubiera habido una persona al cual él no conocía, que hubiera querido engatuzar de alguna manera, ¿cómo hubiera reaccionado?
09:43No se dejaba poder así como así.
09:45El chiquillo era fuerte y aparte de eso, que no, era desconfiado.
10:00Hola.
10:01El perfilador necesita hablar con la madre del niño desaparecido.
10:07Descubre que acaba de tener otro niño.
10:10Su tercer hijo con una nueva pareja.
10:13Ya no vive con los abuelos.
10:14Bueno, y Taiza, ¿qué tal estás?
10:16Bien, dentro de lo que cabe, un poco ilusionada con el nuevo niño.
10:21Pero siempre esperando el momento que llegue Jeremy.
10:24¿Era miedoso?
10:25Era bastante miedoso.
10:26¿Tú crees que él se hubiera marchado con una persona a la cual no conocía?
10:32No, no lo creo porque es un niño muy reservado y él no se iba con cualquiera.
10:39Entonces, una persona desconocida para él hubiera tenido que obligarlo a marcharse con él.
10:47De eso no tengo dudas.
10:48¿Tú crees que alguna persona pudo haber visto algo, pudo haber notado algo y quizá en ese momento no haberse atrevido a decirlo o no haber reflexionado y que con el tiempo pueda decidirse a decir algo importante?
11:00Sí, yo pienso que sí, que hay alguien que tiene que haber visto algo.
11:03¿Cómo era la relación de Jeremy con su padre?
11:06Pues, después de que no estábamos juntos, pues venía a buscarlo cuando Jeremy lo llamaba.
11:13Y yo se lo llevaba a él y al pequeño.
11:17¿Era una buena relación, una relación, digamos, con él?
11:20Sí, con él sí se llevaba bien.
11:23Los padres de Jeremy están separados.
11:30Solo dos días antes de la desaparición, se celebra una vista por su manutención.
11:35El perfilador conoce al progenitor y su influencia sobre el pequeño.
11:40Él compartía los deportes de contacto conmigo, ¿sabes?
11:43Y a él le gustaba porque a mí me gustaba.
11:49Y como yo lo ejercía, pues también lo ejercía.
11:53Me ponía esta pegatina aquí para hacer como tenía un tatuaje, igual que yo.
11:59Está convencido de que a su hijo se lo lleva, por sorpresa y a la fuerza, un adulto.
12:04Conociendo yo a mi hijo, que sé que a lo mejor con un susto se va a moverse de que da el niño en shock.
12:10Que a lo mejor no le da tiempo de reaccionar ni a gritar ni a hacer nada.
12:14Imaginándose uno la situación, cómo se puede llevar a una persona adulta a un niño.
12:18Y con la misma metelo dentro del coche y llevarse.
12:23Tenía que haber recogido a su hijo mayor de siete años el sábado que desaparece.
12:30Ese fin de semana debería haberlo ido a buscar.
12:33Pero como estaba la cosa recién separada y demás, nos habíamos separado y habíamos arreglado los temas jurídicos de los niños y tal.
12:43Y pues como estaba la cosa un poquito sin caliente todavía, pues no lo fui a buscar.
12:49A veces me dio la culpa de eso.
12:52Y si lo hubiese ido a buscar ese fin de semana, a lo mejor no hubiese pasado eso.
12:58Pero bueno, la vida es así.
13:00Los niños ya no pueden jugar en el solar donde se ve por última vez a Jeremy.
13:22Hoy está vallado.
13:23La familia hace para la investigación una reconstrucción exacta de los minutos previos a la desaparición.
13:31El abuelo reparaba esta puerta aquel día.
13:34Yo me encuentro aquí arreglando la puerta.
13:37Una misma sale y yo le llamo la atención por si acaso se le pudiese caer algo arriba.
13:43El niño sale por aquí.
13:45Y entonces me dijo, dice, vale abuelo, tranquilo que ya no voy a pasar más.
13:50Se pone agua a unos 7 metros así de aquí arriba, con la tierra, con las manos, ¿sabes?
14:00Como hacen los niños, poniendo tierra y soltándole.
14:02Media hora después, a la una y media, Jeremy sigue jugando con sus dos primos de 9 y 4 años
14:08en el solar que está al lado de la casa.
14:11El abuelo y los tíos continúan arreglando la puerta del garaje.
14:16Llegan las mujeres con unos pollos.
14:18Van a hacer una comida familiar.
14:19Vinimos en coche de comprar y aparcamos.
14:26Y estamos jugando en el solar.
14:35Entonces yo de la esquina le dije, de la esquina de la casa, le dije, Jeremy, vamos a comer.
14:40Entonces ella se lo dijo también detrás.
14:43Yo le dije, Jeremy, vamos a comer.
14:45Y me dijo, vale mami.
14:48Y siguió jugando en el solar.
14:49Los dos primos suben a casa y Jeremy se queda solo en el solar, jugando con la tierra y su cubo amarillo.
14:59En la casa de los abuelos hay mucho movimiento.
15:09Los hombres ya han arreglado la puerta del garaje.
15:11La abuela y la madre de Jeremy van a preparar la mesa.
15:16Llegamos con los pollos, yo y mi hija y Taisa, ella se sienta ahí con el niño pequeño, está mandando un mensaje.
15:27Y yo sigo.
15:29Y entonces vengo aquí y coloco la comida y empiezo a hacer puré.
15:34Mientras tanto, la familia no repara en que Jeremy se ha quedado rezagado en el solar.
15:42La última en llegar a la comida es una tía.
15:44Llego aquí, aparco, bajo del coche y miro el solar.
15:49En el solar no hay ningún niño.
15:52La tía se cruza con un menor que va en bicicleta.
15:55Se fija en un coche que hace una maniobra extraña cerca del solar, pero no le da ninguna importancia.
16:00Yo llego arriba a la casa y mi suegra me dice que baje a buscar al niño para que coma con mi hijo, justamente.
16:09Cuando viene me dice, mi Mayeri no está así.
16:12Entonces yo me pongo nerviosa y le digo, mira, quédate aquí que yo voy a buscarlo.
16:18Y ya cuando bajé, vi a mi marido y a mi hijo Gilberto que estaban en el solar.
16:23Ya cuando vi la cara de mí de Gilberto, yo dije, aquí pasó algo.
16:25Empecemos a buscarlo en las casas porque no dábamos crédito a lo que nos había pasado.
16:34Yo busqué toda la casa, hasta los roperos.
16:36En la casa de mi hija Miri y ella aquí.
16:38Y al final pues ya volvimos locos.
16:42Fuimos a la...
16:43O sea, mi marido me decía, no lo busques que se lo llevaron.
16:46Esa fue la palabra de mi marido.
16:47Nos secuestraron al niño.
16:49Parece que lo estoy oyendo.
16:50Son las dos de la tarde.
16:52El único rastro que queda del pequeño es su cubo amarillo.
16:57Aparece tirado en la calle que está detrás del solar.
17:01Yo estaba totalmente seguro que se lo alguien lleva.
17:05Pero segurísimo.
17:07De hecho, lo dejé la gente buscando ahí.
17:09Le dije a mi mujer, suba al coche.
17:11Vamos a dar parte a la Guardia Civil.
17:13Cuando la unidad de policía judicial recibe la denuncia,
17:32pasan dos horas desde la desaparición de Jeremy.
17:35Una vez en el lugar de los hechos,
17:37lo más importante es saber cuánto tiempo ha estado el niño solo.
17:40Jeremy debe pasar solo unos 10 minutos, 15 a lo sumo.
17:48¿Quién ve por última vez al pequeño de 7 años?
17:51Los agentes buscan en el barrio a testigos
17:53que hayan estado en las inmediaciones del solar
17:56entre la una y media y las dos de la tarde.
17:59Estamos al otro lado del solar donde desaparece Jeremy
18:02porque hay un testigo que nos localiza un Opel Corsa blanco,
18:06modelo antiguo, que está mal aparcado aquí
18:09y le molesta para ser el de Arge.
18:11Pero los investigadores localizan a dos personas más
18:13que hablan del mismo modelo de coche.
18:16Otro testigo, un menor, a la misma hora nos localiza el vehículo
18:20yendo en dirección contraria, aquí a la izquierda.
18:22Esta mujer había mandado a su hijo de 11 años a comprar pollos.
18:26El niño llega a ver a Jeremy jugando en el solar.
18:30De regreso a casa, se cruza con el vehículo sospechoso.
18:34El modelo del coche que mi niño ha dado
18:37es un Opel Corsa blanco, antiguo, tipo City,
18:42con los cristales ahumados y cerca de la matrícula.
18:46Había unas pegatinas tipo caribeñas.
18:49Solamente vio al chico o la persona que era con una gorra.
18:52Las horas en las que se ve ese coche coinciden con las horas de la desaparición de Jeremy.
18:56El testimonio de la tía de Jeremy cuadra con los dos anteriores.
19:00Se fija en el niño de la bicicleta y en un vehículo que hay junto al solar.
19:04Si veo un coche blanco con dos ocupantes en la parte de adelante,
19:08me fijo bastante bien porque ellos me miraban y iban muy despacito.
19:12¿Eso a qué hora es?
19:13Sobre la dos menos veinte, por ahí.
19:16Con lo cual, una posibilidad es que ese vehículo esté involucrado en la desaparición.
19:20La localización de un Opel Corsa clase B de tres puertas y color blanco se convierte en objetivo prioritario.
19:29Le llaman Operación Corsario.
19:41La Dirección General de Tráfico y Opel España informan a la Guardia Civil
19:46que circulan más de treinta y dos mil cosas blancos de las características que están buscando.
19:51Solo en Las Palmas hay dos mil quinientos.
19:56Las primeras setenta y dos horas tras la desaparición de un menor son cruciales para encontrarle con vida.
20:03El caso Jeremy cambia el protocolo de actuación.
20:06En menos de un minuto se cierran todas las salidas por carretera.
20:11Hemos tenido en cuenta el lugar de desaparición del menor y las entradas y salidas a la localidad.
20:15Impedir que quien se lleva al niño lo saque de la isla supone el cierre inmediato del aeropuerto y del puerto.
20:28Venimos aquí, ya tenemos el barco preparado.
20:31Y ahora nos vamos a disponer a salir hacia la zona que nos han dicho en donde se puede encontrar dicha embarcación.
20:38Sospechosa de que lleve a Jeremy en su interior.
20:40Bancamos los motores y nos vamos hacia la zona.
20:45Con los prismáticos vamos a comprobar cuánta gente va en la cubierta de ese barco.
20:55Así se sigue actuando todavía hoy.
20:58Pero la investigación se centra sobre todo en la búsqueda del Opel Corsa Blanco que vieron tres testigos.
21:05Es la pista más fiable.
21:06Lo que hacemos es primeramente identificar al conductor, tomar los datos necesarios y hacer un registro exhaustivo del vehículo.
21:12Al objeto de encontrar algún tipo de prueba, indicio, que nos lleve a ver si el chaval estuvo dentro o no del vehículo en momentos antes.
21:28Todos los vehículos sospechosos acaban en la unidad de criminalística.
21:32Este vehículo ha sido intervenido por los compañeros de tráfico.
21:41Vamos a proceder a su estudio para ver si tiene relación con la desaparición de Jeremy.
21:47Perfecto.
21:48El análisis del coche es clave para identificar a quienes se llevaron al niño del solar.
21:52Generalmente vamos a aquella zona donde estén próximas las puertas o al manillar,
21:58porque generalmente es donde se suele manipular con más seguridad la parte de la chapa del vehículo.
22:07Buscan ADN de Jeremy.
22:09Restos de sangre, saliva o pelos que puedan confirmar que el menor ha sido secuestrado en este vehículo.
22:15Es la central operativa de servicios de la Guardia Civil, el COS.
22:45Desde que desaparece Jeremy no paran de recibir llamadas.
22:50Hay que analizarlas todas.
22:52Una de ellas se produce apenas siete días después de su desaparición.
22:58Emergencias, dígame.
23:01Mira, yo tengo a Jeremy, colega.
23:04Me da 20 mil antes de su cabrón, ¿no?
23:11¿Es realmente el secuestrador que tiene a Jeremy?
23:15La Guardia Civil localiza en minutos su origen.
23:18La llamada se hace desde la misma ciudad de vecindario,
23:22a tan solo dos kilómetros de la casa de la familia del niño.
23:32Este es el hombre.
23:34Dijo que tenía secuestrado al menor.
23:35Exigió a la familia 120 mil euros por su liberación.
23:41Intentamos hablar con él.
23:44Mira, somos periodistas antes de hacer.
23:46Queríamos hablar contigo.
23:47¿No importa?
23:48La Guardia Civil le detiene.
24:18Como no llegó a meter ese delito, pues cuando ha salido ese juicio, pues no ha pasado nada.
24:26Salió a suelto.
24:28La justicia considera que se trata de un intento de extorsión.
24:32Una broma macabra.
24:34La familia de Jeremy ha recurrido la sentencia.
24:38Lo peor es cruzarse con este individuo en la misma ciudad.
24:41No hace mucho que lo encontré trabajando en un sitio donde hay muchos niños.
24:46Y me quedé un poco asombrada porque yo iba a subir a mi hijo en esa atracción.
24:53Y digo, pero ¿cómo puesta este personaje aquí?
24:56Y no lo hice.
24:58¿Dónde estaba trabajando?
24:59En una feria.
25:01Con niños.
25:03Y me impactó eso.
25:05Es increíble.
25:06Llamadas así, yo creo que más de 100 por lo menos, no te exagero.
25:12Pues que lo van a matar, que lo iban a quemar, cosas así.
25:17Después no sabes si es verdad o no.
25:19Pero es que nosotros no pensamos que hubiera gente que hiciera eso.
25:23El perfilador tiene que conocer el barrio de donde se llevan a Jeremy.
25:37La clave para resolver el caso está aquí.
25:41En las calles que rodean el solar, donde se le ve por última vez.
25:44Se interesa especialmente por esta.
25:48Donde los investigadores encuentran tirado el cubo amarillo con el que jugaba el niño.
25:54Es una zona llena de vecinos.
25:56Les sorprende que apenas haya testigos del día de la desaparición.
26:01Mira, cuando se llevaron a Jeremy, eso fue una cosa tan rápido.
26:04Que fue abrir un cerrado de ojo, pues fue cuestión de segundos.
26:08Y una hora, una y algo del mediodía, que normalmente pasa gente o viene a comprar comida o viene al bar y que nadie viera nada.
26:18Nadie ha visto nada.
26:21En las inmediaciones del solar, donde jugaba Jeremy, hay comercios.
26:26Una pollería y un bar muy concurridos un sábado a mediodía, el día que se llevan a niño.
26:31Nadie, ni brazo, ni nada.
26:35Es que no, es que es una cosa que incomprende.
26:37Es incomprende.
26:39Si te lo paras a pensar, estamos a 60 metros, 50, 60 metros, ni un chiquillo, ni nada.
26:47Recabando información, el perfilador está convencido de que hay testigos que no han hablado hasta ahora.
26:54Que pueden ayudar a detener al autor o autores de la desaparición de Jeremy.
26:59Alguien tuvo que ver algo y nos lo dijo por miedo a no estar entre policía, entre investigaciones.
27:07Por miedo. Vamos.
27:10Analiza in situ el lugar de los hechos.
27:13Apunta en las primeras hipótesis.
27:16Una persona conocida se expondría de una manera extraordinaria.
27:19Son muchos los vecinos que en cualquier momento pueden mirar por la ventana,
27:21alguien que pueda pasar y descubrirlo de inmediato.
27:24Esta persona hubiera sido marcada para siempre.
27:26Desconocido o no, el autor o autores saben cómo salir del barrio.
27:32Por dónde fugarse con el niño dentro del Corsa Blanco.
27:37El lugar es un punto que tiene una fácil salida.
27:40Hay dos autovías a las cuales se puede acceder y a unos 8 o 9 minutos una autopista.
27:46Es decir, que es un lugar propicio para el secuestro.
27:48Vicente Garrido reconstruye en coche el mismo itinerario que pudieron hacer los delincuentes
27:56para escapar del descampado tras secuestrar a Jeremy.
27:59Comprueba que en apenas 100 metros se fijan en él varios viandantes.
28:06Le miran los vecinos desde las ventanas y se cruza con otros tantos conductores.
28:11Confirma que en menos de 20 segundos un vehículo puede salir del solar,
28:20llegar a la carretera general y desaparecer.
28:23El perfilador y la Guardia Civil están seguros de que alguien puede aportar hoy algún dato nuevo.
28:33¿A qué se dedica principalmente la gente que trabaja aquí?
28:36Es un barrio obrero, trabajador.
28:39¿Tiene el barrio sentís seguros? ¿Os da una sensación de tranquilidad?
28:42Total. Si no me hubiese vuelto para Las Palmas otra vez.
28:45En el barrio hay un antes y un después de la desaparición de Jeremy.
28:49Yo vivo aquí viviendo 23 años. Siempre he tenido la confianza de dejar tu puerta abierta,
28:54de dejar tu... O sea, yo mi puerta dejaba mi coche abierta, ahora no lo dejo.
28:59El barrio lo considero normal. Algunas que otras cosas han pasado en los últimos años,
29:02pero tanto los vecinos como clientes como personas de la zona son normales.
29:12Son los datos que los habitantes del barrio le aportan a este psicólogo criminalista.
29:17Pero la investigación descubre a otros vecinos con los que ni imaginan que conviven.
29:37En este centro evangélico, a 50 metros de la casa de Jeremy, la Guardia Civil busca a un hombre.
29:43La Guardia Civil
29:49Es una antena 3. Estamos haciendo un reportaje sobre cuando desapareció...
29:55Ha estado aquí también la policía. Entonces, pues, bueno, sabes las preguntas pertinentes.
30:01Claro.
30:01Si vimos algo tal.
30:03¿Investigaron a alguna persona en particular?
30:05Aquí había un chico que entraba aquí, pero que no estaba muy bien de la cabeza.
30:10No era miembro. El niño entraba, en frecuencia, a veces molestaba, incluso.
30:16No podía los niños. Era un chico que le gustaba hablar con los niños, cosas raras.
30:20Mientras estábamos reunidos, quería comerse su bocadillo en el cuartito.
30:25Y le decían, no, en el cuartito, ¿dónde están los niños?
30:28Y después, cuando supimos que él tenía el problema que tenía, entonces...
30:32Habla de este individuo. Habría atentado sexualmente contra diversos menores.
30:45Se procede a su detención. Registran su domicilio y su coche.
30:50No es el único depredador sexual que la Guardia Civil investiga cerca del domicilio familiar del niño desaparecido.
30:57Cerca del barrio vecindario se descubren dos personas que enseguida llaman la atención
31:06porque están siendo investigadas en su país por abusos sexuales a menores.
31:15Es una pareja de pederastas británicos, de 31 y 45 años, calificados de alto riesgo por Interpol.
31:23Los investigadores del caso Jeremy les someten a un exhaustivo seguimiento.
31:31Trece años antes ya habían sido detenidos en la localidad alicantina de Altea.
31:36Son acusados, además, del asesinato de la madre de un niño británico que testifica contra ellos.
31:42Este control se alargó en el tiempo unos cuatro o cinco meses,
31:54de tal forma que se garantizaba, por un lado, que no salían de la isla, que no se escapaban,
31:58y por otro lado, ver qué estaban haciendo y si cometían alguna agresión.
32:05Los dos delincuentes sexuales se desplazan en esta furgoneta de cristales tintados.
32:11Tienen una empresa de limpieza de hoteles.
32:14Los agentes descartan también que estos depredadores sexuales tengan algo que ver con la desaparición de Jeremy.
32:21Pero es la investigación de este caso la que consigue que acaben en la cárcel por otros delitos.
32:27La Guardia Civil llega a investigar a 600 pederastas,
32:31casi 200 vinculados con las Islas Canarias.
32:34La búsqueda de Jeremy se mantiene cinco años después.
32:50La prioridad es encontrar al menor, que aparezca, vivo o muerto.
32:59Siguen peinando la isla por tierra, mar y aire.
33:04Aún hoy recorren la isla en busca de Jeremy.
33:15Son 1.500 kilómetros cuadrados.
33:18Sus numerosos barrancos complican el trabajo terrestre.
33:21Saldrán primero las motos, seguidamente los guías de perros
33:25y en tercer lugar el abanico, el dispositivo de hombres que van a batir la zona a pie.
33:31Este monte hay que batirlo bien, ¿vale?
33:34Por buena hilera con espacio de 10 metros entre hombres.
33:37Además, en la isla de Gran Canaria hay cientos de pozos.
33:59Hasta ahora han revisado 400 en busca de cualquier rastro del pequeño.
34:03Mira lo que tenemos.
34:04Tiene profundidad de esposa.
34:06El paso son 300 metros total.
34:08Y está bastante bien.
34:09Para los otros que hemos trabajado, está bastante buena.
34:15¡Cuidado, cuidado!
34:18Este tiene una ventaja también, es que está iluminado,
34:20con lo cual la situación de granfofobia es mucho menor.
34:23El silencio es absoluto.
34:24Si encuentran algún rastro, huesos o ropa,
34:28solo tienen la voz para comunicarse con el exterior.
34:31Hemos llevado más o menos a 150 metros, creo, aproximadamente,
34:34por el enfame de las cuerdas.
34:36¡Psst, sth, sth!
34:36Si no, se están hablando.
34:37Un momentito.
34:38¡Dime!
34:41Medio metro.
34:42Medio metro.
34:43Vale, vale.
34:47Mucho, mucho, muy alto.
34:50Cuanto más bajando, falta el aire, se nota un pequeño.
34:52Barajan todas las hipótesis.
34:57Incluso que quienes se llevan a Jeremy
34:59hayan podido arrojar su cuerpo al mar.
35:06Eso que está enfrente del vecindario,
35:08estamos trabajando todo lo que es la lengua de mar
35:10cercana a la zona de desaparición
35:13y en todos los acuíferos que hay también en la isla,
35:16o sea, en las aguas continentales,
35:17en pozos, pantanos y embalse de la zona.
35:20Ahora vamos a mirar los puntos que marcamos antes,
35:24los huecos que hay abajo.
35:25Sobre todo mirar donde haya mucha acumulación de basura,
35:28o lo que sea, eso mirarlo bien.
35:30Son los únicos puntos que nos faltan de aquí.
35:32¿De acuerdo?
35:32En el caso de que se hubieran querido deshacer del cuerpo del niño,
35:43posiblemente vaya al fondo en un principio,
35:46pero luego ya con la descomposición natural que hace todo cuerpo,
35:49lo que va a perder es densidad, o sea, ganar flotabilidad.
35:52Y entonces ya estaría a merced de la corriente,
35:54con lo cual se desplazarían seguidos.
35:55La experiencia que tenemos en esta zona también
35:59es que cuando el cuerpo ha flotado,
36:01se ha dado la circunstancia de haberlo encontrado a 30 millas de acá.
36:07¿Había lo que abajo?
36:08Nada, todo arena, todo limpio.
36:10Ajá.
36:11Sin rastro de Jeremy, hay que encontrar un posible móvil.
36:23¿Por qué hacer desaparecer al niño de 7 años?
36:26Una y otra vez, la investigación lleva a la Guardia Civil al barrio,
36:31al lugar de los hechos.
36:33¿Puede estar implicado algún miembro de la familia?
36:36¿Puede ser una venganza?
36:37La Guardia Civil ha entrado en mi casa, ha mirado,
36:42la ha registrado toda, arriba abajo, salón, sotea, todo lo que tengo,
36:47y a mí, en absoluto, me ha parecido mal que lo hayan hecho, que lo hayan mirado.
36:59Desde el primer momento no descartamos ninguna hipótesis,
37:03y dentro de las causas de una desaparición forzada puede ser una revancha de un trabajador,
37:08puede ser de un enemigo de la familia, alguien que les quiera hacer daño,
37:12por lo cual hay que investigar todo el entorno de las empresas y de conglomerados que posee PP.
37:18Los trabajadores que yo tenía, religiosamente le pagué a todos.
37:22Yo no creo que se hayan llevado a Jeremy por un ajuste de cuenta,
37:25porque yo no tengo enemigos, no los tengo ahora ni los he tenido nunca.
37:33Es una de las tías de Jeremy.
37:43Durante un tiempo ejerce de portavoz de la familia tras la desaparición del niño.
37:47No vamos a parar.
37:50Para nosotros el niño sigue vivo.
37:54Hoy su aspecto ha cambiado.
37:56Tiene el pelo rubio, largo.
37:59Es difícil reconocerla.
38:00Ya no quiere mostrarse ante las cámaras.
38:04Ella también fue investigada.
38:06Sospechoso lo que es sospechoso, somos todos sospechosos.
38:09A ver, a mí.
38:10Todos somos sospechosos.
38:12A ver, ¿quién le dice a ellos que no pasó algo?
38:14No entiendo.
38:17Él es su marido.
38:19El tío de Jeremy participó activamente en las batidas en busca del pequeño.
38:23¿A tu marido le investigaron o no?
38:27Le investigaron a todos.
38:30Sí, pero a eso no le molesta.
38:32Que fuéramos nosotros, no entiendo.
38:33Dentro del entorno familiar investigamos también a Juanfra, al padre de Jeremy.
38:42Vemos con qué tipo de gente se relaciona, a qué se dedica.
38:45De tal forma que podamos ver si hay alguien que pudiera estar interesado, algún enemigo que quisiera hacerle daño.
38:51O en este caso, llevarse a su hijo.
38:53El sábado 10 de marzo, que desaparece su hijo, el padre trabaja en una finca a varios kilómetros de su casa.
39:00El móvil, sin cobertura.
39:03No le localizan hasta media tarde.
39:05Tardé un poco en bajar, por eso llegué sobre las 4 o 5, algo así más o menos.
39:11O un poquito más.
39:13Y después ya empezamos todos a buscar, por las cabalgatas, por todas las historias esas.
39:19Y ya sobre las 10, algo así, ya fue cuando me di cuenta de lo que había pasado acá a mí.
39:28Su madre sigue con atención la entrevista.
39:32No duda en intervenir.
39:34Y también me ha ocurrido que todo el centro de la atención, de medios de comunicación, de todo, que él vendía drogas,
39:40que era por la noche de cuenta, con tal de que ellos busquen a mi nieto, doy mi vida.
39:49Cuando alguien se lleva a su hijo, él tiene una relación con una chica.
40:01El padre incluye a una expareja de la joven, entre las personas que podrían querer hacerle daño en el momento de la desaparición.
40:08En la búsqueda de posibles enemigos de la familia, gente que quisiera hacerles daño,
40:17un entorno que siempre hay que controlar es el de las relaciones sentimentales de los miembros.
40:23Una expareja despechada puede tener el perfil de alguien que quiera hacer daño a la familia.
40:30Por eso se investigó absolutamente todo eso.
40:31Hablamos con la expareja de la joven con la que salía el padre de Jeremy.
40:36¿Tú eres el exnovio de su exnovia?
40:39Sí.
40:40¿Te salpica a ti?
40:42Pero yo no lo conozco.
40:43Si será en la desesperación, habrá nombrado a mí.
40:45Yo me considero que no tengo nada que ver con eso.
40:49Ya.
40:49Yo simplemente estuve en un lugar inadecuado, en un momento inadecuado.
40:54Se me rebotó una cosa que fue un error.
40:56¿Y por qué se te vinculó, o por qué este chico te vinculó a ti?
41:00Pues pregúntale a él.
41:02Es que no lo conozco.
41:03Yo estaba diciendo a mi compañero que yo no conozco a ese chico.
41:05Sí, él decía que se le habían mandado mensajes a él, enfadado, porque le agazaba con tu chica.
41:11Claro, y se iba ahí.
41:12Falso, ¿no?
41:13Es que no lo conozco, yo no tengo ni su número.
41:16Es que yo no sabía cómo se llamaba hasta que la policía me lo dijo.
41:19De verdad, no me apetece a hablar.
41:22También para Juanfran, el tema está fanjado.
41:26No hay nada que ver, ¿no?
41:28¿Seguro?
41:29Segurísimo.
41:29No, es que no hay nada que ver.
41:33Ahí en el cuartel ya se miraron todo.
41:38Oye, que si para la Guardia Civil está desaltado, para ti está desaltado.
41:43Exactamente.
41:45Se investiga el entorno familiar y afectivo de Jeremy,
41:48pero la Guardia Civil indaga también entre los vecinos.
41:53Creen que la clave para la resolución del caso está en el barrio.
41:57Uno de los vecinos, cuando le tomó la manifestación, nos dice haber visto a Jeremy
42:01y de una forma en unos lugares a unas horas que no es coherente con el resto de manifestaciones de los demás vecinos, la familia.
42:11La investigamos más en profundidad e incluso por orden judicial se hace un registro domiciliario
42:15buscando cualquier evidencia que pueda haber en su domicilio.
42:18Ese vecino es este hombre.
42:21Suele pasar el tiempo sentado en este escalón, a escasos metros del solar del que desaparece Jeremy.
42:27Y es que hemos dicho sobre la desaparición de Jeremy, que son los periodistas de terapia.
42:34Y yo quería saber si usted había visto algo.
42:37Este día, precisamente lo estaba viendo.
42:39¿Dónde estaba usted?
42:40¿Se acuerda?
42:42Era el 10 de marzo.
42:45Estaba usted hospitalizado.
42:47Es que claro, además, su garaje está muy cerca del escalón donde desapareció, ¿no?
42:52Sí.
42:53¿Y usted no vio nada ni en ese momento, ni antes, ni después?
42:57No, no, no, no.
42:58¿Y si viste bien?
42:58Es que según la investigación, usted en un primer momento dijo que sí había visto al niño.
43:06Justo ese día.
43:14Recordará cuándo registraron su casa, seguro.
43:19¿Qué día fue?
43:22¿Me la puede enseñar?
43:26La investigamos más en profundidad.
43:28Incluso por orden judicial se hacía un registro domiciliario,
43:30buscando cualquier evidencia que pueda haber en su domicilio.
43:33Entramos en su garaje.
43:34Antiguamente fue un locutorio.
43:37Ahora sirve de almacén para sus maquetas de madera.
43:41Este coche, un Twingo color verde,
43:44es analizado a fondo por criminalística en busca de evidencias de Jeremy.
43:49También le investigan los coches, ¿verdad?
43:5212 de febrero.
43:54¿Puede ser 12 de febrero?
43:56De 2008.
43:58Pero ya había pasado mucho tiempo desde que desapareció Jeremy.
44:01Se ve que probablemente lo que hay es un afán de protagonismo, ganas de ayudar,
44:10que le han hecho inventarse una información.
44:13Para Vicente Garrido es mucho más difícil elaborar un perfil de los criminales cuando la víctima es tan pequeña.
44:32Si además el niño de 7 años desaparece sin dejar más rastro que el cubo con el que jugaba, el caso se complica.
44:41Pese a todo, y gracias a los datos que ha recabado, tiene una teoría acerca de cómo se llevaron a Jeremy.
44:47Mi hipótesis como perfilador es la siguiente.
44:53Dos personas en un vehículo.
44:55Quizá durante días anteriores han estado acechando, buscando una buena víctima y una buena oportunidad.
45:02O quizá es una selección mucho más breve, una cuestión de oportunidad.
45:05Entonces, el auto se para en el descampado, sale una persona, coge con violencia al niño, le tapa la boca, el cubo queda abandonado,
45:14se introduce en el vehículo y a continuación sale rápidamente hacia la autovía, que está solo a 7 segundos.
45:20En poquísimo tiempo ese vehículo se habría perdido ya en las carreteras de las Islas Canarias.
45:25El perfilador contempla dos posibles móviles.
45:31Hay desde luego una posibilidad.
45:34Lo que en un principio fue un secuestro económico para pedir un rescate sale mal, por alguna razón el niño no sobrevive,
45:41y los secuestradores se olvidan de toda pretensión económica, intentando como motivo fundamental no ser nunca identificados y capturados.
45:49Esa posibilidad existe y hay que tener un espacio, verdad, para considerarla.
45:53El móvil puede ser de naturaleza violenta o sexual, es decir, alguien o algunas personas interesadas en hacer daño al niño por este motivo.
46:04¿Qué delincuente sexual de la zona incurriría en ese riesgo al estar tan expuesto a ser visto por cualquiera que en ese momento pasara por ahí?
46:16Me parece que los pederastas de vecindario y de lugares próximos pueden elegir víctimas mucho más fáciles.
46:22Realmente yo no veo a un delincuente sexual de la zona cometiendo ese hecho.
46:27Para este psicólogo criminalista, el detalle del cubo abandonado es muy importante.
46:33El cubo quedó ahí abandonado como testigo mudo de un acto de violencia.
46:37Un conocido le hubiera engatusado y le hubiera permitido marcharse con él en plena confianza, es decir, recogiendo su cubo.
46:43Aquí no, el cubo abandonado es un signo de violencia.
46:47El perfilador aporta datos concretos sobre las personas que hacen desaparecer a Jeremy.
46:52Podríamos concluir que se trata de dos personas, probablemente hombres, al menos uno de ellos con seguridad.
47:01La razón es que las mujeres intervienen mucho menos.
47:03Y quizá con antecedentes psiquiátricos.
47:07Llevar una vida aparentemente normal, pero siendo personas claramente conflictivas.
47:13Personas que generalmente están por encima de los 30 años.
47:15Estas imágenes se graban apenas un mes antes de la desaparición de Jeremy.
47:36Es la última reunión familiar en la que está presente el niño.
47:41Celebran el cumpleaños del que entonces era su hermano pequeño.
47:45Sí.
47:59Estamos justo ahora mismo en la hora que se lo llevaron.
48:06El mismo día, el mismo ahora.
48:08Sí, señor.
48:09AXO LAI, esta hora sea buena para que se haga esto y aparezca ahora.
48:15De verdad que a lo mejor piensan que es algo que no tiene importancia y yo desde aquí aprovecho de decirle a la persona, alguien que siguió algo por poco que sea, que lo diga que a lo mejor piensa que es una tontería y de ahí se puede sacar, se puede sacar algo y saber lo que está en vivo.
48:45La gente yo sé que a lo mejor al ver lo que se armó en ese primer momento, ese dispositivo y policía, ese boom de los medios, yo sé que la gente a lo mejor se asustan un poco y piensan a lo mejor que les va a pasar algo o que van a meterse en problemas y no es así para nada.
49:15Hoy Jeremy tendría 12 años. Hay un rasgo físico que le hace inconfundible, una mancha de nacimiento en el lado derecho del pecho.
49:26Cuando desaparece, viste este pantalón pirata, esta camiseta naranja y lleva sus gafas cuadradas de color azul.
49:35Se lo podrían haber llevado en un corsa blanco, modelo antiguo, de tres puertas.
49:40Lo hicieron a plena luz del día, en apenas 10 o 15 minutos, entre las 2 menos 20 y las 2 de la tarde.
49:47Era sábado. El niño jugaba en este descampado de vecindario, un municipio de Las Palmas de Gran Canaria.
49:56Para los investigadores, la hipótesis que cobra más peso con los años es que el autor o autores de la desaparición de Jeremy tiene alguna relación con el barrio donde vive el niño.
50:06La colaboración ciudadana ha sido y sigue siendo fundamental para esta investigación.
50:13Cualquier dato que se nos pudiera aportar de ese 10 de marzo de 2007, sobre alguna actitud extraña de algún vecino o alguien de la zona,
50:20alguien que hubiera visto ese vehículo, ese corsa blanco que estamos buscando,
50:23o alguien que hubiera podido ver a un menor de unos 11 años cuya inscripción fuera similar a la de Jeremy,
50:29podría darnos ese último dato que necesitamos para resolver este expediente abierto.
50:32Hoy, usted puede ayudar a detener a las personas que hicieron desaparecer a Jeremy.
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