mind map 思维导图

introduction

单纯使用某一种方法，学习效果都不会很好。mind mapping 结合PQ4R/Smashin scope等方法，会有意外的惊喜。

思维导图可理清思路，方便记忆，捕捉跳跃思考。

思维导图不是万能，它用于有结构的复合知识，如果是不可压缩的信息或流程等，就不能用思维导图简化。

思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。

关键词

发散性思维 ——来自一个中心点的联想过程
图像， 颜色
左右脑
大脑神经元

什么是学习

学习需要对知识进行验证，所以“光说不练假把式”。

机械的“记忆”不能导致“学习”，关键要“理解”，你以为你没记住，其实你已经学会了

一个单词的发音有千万种，不同人有不同口音，你记得完吗？ 要提取“特征值”。

学习“思考类知识”，要将大知识拆分成小知识来学习。
学习“运动类知识”，要避免“使用意识”，去掉中间过程，直接“端到端”。其实二语习得理论中也强调在语言的“习得”而非“学习”过程中，不要有过多的“思考”去充当监军。

学习要充分调动大脑的积极性，按心理学理论，奖励与惩罚。比如我在操场跑一万米，总是跑着跑着就忘记跑到第几圈了，后来自己规定——但凡不记得是跑到第n圈还是第n+1圈时，一律按第n圈！当你因为记不住第几圈而一次次多跑圈时，相信我，你会记住的。

《思维导图》东尼 博赞 笔记

传统笔记缺点：

1. 埋没关键词，浪费时间记没用信息；
2. 单调的样式不易记；

• 思维导图四个基本特征：
  
  思维导图是从线性（一维）横向（二维）到发散性多维思维， 即矢量到链表到图。

人脑对图像的记忆能力超乎你的想象。

怎么画思维导图

图像可以吸引注意力，可以触发无数的联想，还能愉悦心情，是帮助记忆的一个极好的办法。
如果一个词处于绝对的中心地位（又不好变成图像），可以通过增加层次感，多重色彩和吸引人的外形来变成一幅图。

只要有可能 ，就要用图像。

==中央图像上要用多种颜色。
图像要有层次感，突出的东西更容易记住。
善用“通感”
样式多一些，根据重要性做区分
用代码，符号替代一些你常用的词句&知识点。
清晰！！！ 乱画不如不画
每条线上只写一个关键词
及时复习。
营造积极状态， 好心情利于记忆

• FBI Warning!
  

• 示例：
  

• 一个用计算机制作的示例：
  

工具

画思维导图，用计算机工具会事半功倍，而且易于保存和修改。
思维导图有很多app，百度脑图是个入门的好东西。

百度脑图

百度的东西多数都很“百度”，眼里只有钱，但凡事多有例外，脑图就是一个。
hello world!

1. 似乎不能删除根结点。
2. 可以画脑图，也可以画目录图，结构图。