《论文写作》课程心得

一、前言

作为一名研究生，论文写作对我们来说是至关重要贯穿我们整个研究生生涯的。经过一学期对闵帆老师《论文写作》课程的学习，我对学术论文的整体框架、写作逻辑与表达规范有了一定的认识。在我本科的时候，我就只用word写过课程作业与毕业设计，对学术论文的写作还没有过多的了解，但现在明白了，论文写作既是一种科研能力，也是一种思维方式。通过学习闵帆老师的博客和课堂讲解，我不仅掌握了LaTeX的使用，还学会了如何用专业语言表达创新点，避免低级错误。下面是我在本课程上学习到的一些知识与体会到的一些心得。

二、学术论文的本质与写作原则（4W+1H）

1.学术论文是什么（What）：它是对研究工作的阶段性总结，不是大全全书，一两个创新点即可。内容适度，避免过度灌水。论文像“科研八股文”，每个部分有固定要求，便于读者快速定位信息。

2.为什么写论文（Why）：推动知识传承和学术发展，现实中是为了毕业、评职称、宣传成果。作为研究生来说，现实点讲我们写论文的首要目标还是保证自己能够顺利毕业。

3.怎样写论文（How）：核心是读文献、总结模板、在模板上填充内容。作为计算机专业学生，应该多阅读计算机专业相关顶刊论文，使用他人总结的模板（如闵帆老师的）后再起步。

4.什么时候写（When）：越早越好，本科生即可动手，研究生最迟研一下学期。实验前后都可写：实验前写摘要和大纲，过程中修改，完成后填充细节。灵感来时再随时记录。

5.在哪里写（Where）：任何能静心思考的地方，随时随地。没有固定场所，关键是养成习惯。

三、论文排版“神器”Latex

6.论文写作排版首先选择使用Latex：LaTeX能自动排版公式与参考文献，格式稳定，尤其适合科技论文。

7.模板复用：别从零开始，直接用目标期刊官方模板或已发表论文源文件。

8.常用文件类型：使用LaTeX模板时要熟悉 .cls 文件（控制论文结构）和 .bst 文件（控制参考文献格式）。

9.宏包扩展：宏包是用来扩展/增强LaTeX的功能，宏包与LaTeX的关系和浏览器插件与浏览器的关系类似，通过安装不同的宏包可以实现一些复杂排版功能，例如插入复杂的列表表格、插入公式和特殊符号、插入代码、设置文档版式等。加载宏包的代码是：

\usepackage[]{}

10.数学公式直接用 LaTeX 写，别用 Word 转：Word 公式粘贴到 LaTeX 会出现格式错乱，且 LaTeX 能自动处理斜体、粗体等规范，细节更专业。

四、英文写作规范：单词、短语与语法

11.单词频率查询：用https://www.linggle.com检查词汇使用率，未在学术论文出现的词禁用。在相同意思的情况下，一般采用词汇使用频率最多的那一个。

12.慎用“And”：句首一定不要使用“And”，句中需满足前后并列对等，否则模糊逻辑。

13.杜绝缩写与口语：建议使用“have not”，不用“haven’t”；避免“easy”“simple”。

14.精准贡献描述：当我们论文处理了一个问题，使用“address/handle”，不用“solve”；创新使用“new”，不用“novel”（除非你投的是顶刊顶会）；实验使用“show”，不用“prove”。

15.“Only”位置：尽量放在靠后贴近限定词的位置。

16.语法解决两法：借鉴法——从20篇顶刊收集句型建库；倒腾法——中英互译至收敛，再换专业词。

17.专业术语首次出现需完整解释：比如 “循环神经网络（RNN）”，首次出现时写全称 + 缩写，后续可直接用缩写，避免读者误解。

五、论文各部分的写作技巧

18.标题三大要素：吸引力（提出了什么新问题/方法）、清晰度（使用领域通用词）、检索力（使用流行关键词，有利于被别人搜索到）。长度40-60字母；使用“through/with”，不用“based on”。

19.摘要：背景+重要性（立题）→已有工作+局限（挖坑）→本文方法+贡献（填坑，尽量与前面挖坑点一致）→实验+结果（证实）。

20.关键词规范：3-5个，1-3词/个，按字母表排序。有些期刊支持两类关键词，Index terms（指定表）和Keywords（自定义）。

21.引言：摘要每句扩展为段（5-10句/段），主题句引领；开局可放图展示核心框架；引言的最后一段以 The rest of the paper is organized as follows. 开头说明结构。

22.文献综述：要合理评述相关工作的优缺点，既肯定优点又指出不足；避免引用文献为主语、宾语；分类阐述，单句引用不超过3篇；

23.数学符号：符号要保持同一风格（粗体向量、斜体标量）；多符号要给出符号表；使用 Let … be, iff (即 if and only if) 等标准数学语言；定理/引理/推论/性质区分；直接LaTeX写，避免Word转。

24.伪代码：输入/输出明确；定义的方法如果被别的方法调用，这个方法名就必须写出来;写出主要步骤注释；长度控制15-30行；

25.实验：数据集12-20个，公开、多样；自问自答模式（先提问题，后答）；内部比较（参数/变种）；外部比较（经典+基准+前沿）。

 26.结论：5句提炼总结即可（具体到算法/定理/结果）；避免与摘要重复，结论要比摘要更加具体；进一步工作列出3-5条，可以提升引用数量。

 27.参考文献：使用Latex提供的bib文件对参考文献进行管理；不要直接使用网上的bibitem；标题大小写花括号保护；.bib 文件和 .tex 文件都应该只含基本的 ASCII 字符；会议名如果使用简称, 就不要再写全称；

六、其他实用小建议

28.图表与图摘要：尽量使用矢量图；引用图片时, 应该保持与图片的编号一致。

29.AI辅助：利用ai检查论文格式；检查论文英文句子、语法是否正确；

30.常见低级错误：大小写；空格（标点后缺/前多）；数学表达式后加句点/逗号。

31.审稿回复：态度端正，问题应该直接回答；精简回复，对正文相应部分进行修改；修改处蓝色字标出；悄悄改掉审稿人以前版本未发现的某些问题（除非修改很大）。

32.实验效果不好（机器学习）：使用其他类似方法替代；调节相关参数；输出中间结果（可以帮助你观察更多细节）。

七、总结与致谢

通过《论文写作》课程，我已经深刻了解了论文写作的步骤与实用技能。在未来，我会充分利用闵帆老师教给我们的知识与实用技巧。我相信，这些宝贵的知识和经验将引领我在学术探索的道路上走得更远，助力我写出优秀的论文。

衷心感谢闵帆老师的课程与博客！学术道路没有捷径，但好的方法能让我们少走很多弯路。详情可移步闵帆老师CSDN主页：https://blog.csdn.net/minfanphd。