ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΑΓΓΙΖΕΤΕ

Αυτή θα μπορούσε να είναι η οδηγία για τους επισκέπτες του ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΑΦΗΣ  το οποίο θα επισκεφτούμε  την Παρασκευή 7/12/17.
Μπορούμε να περιηγηθούμε στην ιστοσελίδα του Μουσείου ώστε να προετοιμάσουμε την επίσκεψή μας.

ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ ΚΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Τετάρτη σήμερα, 21/11/2018, και τα παιδιά της Ε'  τάξης του σχολείου μας  επισκεφθήκαμε το Μουσείο Σχολικής Ζωής κι Εκπαίδευσης που βρίσκεται σε μια από τις πιο γραφικές περιοχές της Αθήνας, στην Πλάκα. Σε μια παλιά  αλλά πανέμορφη νεοκλασική μονοκατοικία στεγάζεται  ο χώρος  όπου  εμείς  παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα ΤΟ ΠΑΛΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Λες και μπήκαμε σε μια χρονομηχανή και ταξιδέψαμε  στην ελληνική σχολική πραγματικότητα της μετά  τον β' Παγκόσμιο πόλεμο εποχής. Σχολικά αντικείμενα, όπως ο άβακας, η πλάκα και το κοντύλι, η σχολική ποδιά, το πηλήκιο,   ζωντάνεψαν μια σχολική τάξη σαν αυτή των παππούδων μας. Η βέργα και η ψιλή, όργανα επιβολής τιμωρίας για τους μαθητές, μας ξάφνιασαν και αρχίσαμε να συνειδητοποιούμε πόσο αυστηρό ήταν τότε το σχολείο κι οι δάσκαλοι.... Μέσα από παιχνίδια και παρουσιάσεις, ούτε καταλάβαμε πώς πέρασε η ώρα κι έπρεπε να επιστρέψουμε στο παρόν, στο δικό μας σχολείο , το φωτεινό, ζεστό και δημοκρατικό, όπου οι δάσκαλοι χαμογελούν, δεν τιμωρούν, αλλά αγαπούν και φροντίζουν τα παιδιά τους. 😃👩👨

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΝΙΚΑΙΑΣ

Εγκαινιάσαμε την σχολική χρονιά με την πρώτη μας επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της Νίκαιας. Εκεί, πρωί πρωί σήμερα 18/10/18, μας περίμενε ο κύριος Πατσαρός Κωνσταντίνος , ο συγγραφέας του βιβλίου "Το κουτί" που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Μεταίχμιο, για να μας μιλήσει για το βιβλίο του και να  μοιραστεί μαζί μας τις σκέψεις και τους προβληματισμούς του. Το παιχνίδι με τα όνειρα μας άρεσε πολύ! Ευχαριστούμε θερμά τον κο Πατσαρό αλλά και τις υπεύθυνες της Βιβλιοθήκης της Νίκαιας που μας έδωσαν αυτήν τη  ευκαιρία. Διαβάστε κι εσείς "Το κουτί" και δώστε απάντηση τα ερωτήματα: 
Τι γυρεύει ένα αγόρι μικροσκοπικό σαν συνδετήρας σε ένα κουτί, παρέα με ένα   μολύβι, μια γόμα κι ένα σελοτέιπ; Πώς  ο Αρίφ από "εξωγήινος " γίνεται ένας ακόμη μαθητής της τάξης  του  και ποιος είναι  ο νέος του φίλος; 

ΦΩΣ : Η ΑΡΧΗ ΕΝΟΣ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ

 Σήμερα είχαμε την τύχη να βρεθούμε στον φιλόξενο χώρο του κέντρου Πειραματίξ, του κυρίου Βρούλου Αντωνίου , όπου μέσα από παιχνίδια  και πειράματα  προσεγγίσαμε την επιστημονική γνώση έτσι όπως αρμόζει στην ηλικία μας: βιωματικά. Τώρα η διάδοση του φωτός, η ανάλυσή του, η νάκλαση , η διάχυση , η απορρόφηση και τόσες ακόμη έννοιες θα είναι για εμάς παιχνιδάκι. Το ταξίδι μας στην ενότητα ΦΩΣ  άρχισε με τις καλύτερες προϋποθέσεις!

ΤΑΞΙΔΙΑ ΦΩΤΟΣ

Προετοιμάζοντας την επίσκεψή μας στο κέντρο Πειραματίξ για τα " Ταξίδια Φωτός" , ρίξαμε μμια ματιά στο ιστολόγιο του 8ου Δημοτικού Νάουσας.κλικ

ΤΑ ΠΟΥΛΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ

Με αφορμή την επίσκεψή μας στο Πάρκο Τρίτση και τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα της Ελληνικής Ορνιθολογικής Εταιρείας , σκεφτήκαμε να δούμε μερικούς πίνακες με πουλιά, ωστε να εμπνευστούμε για την ώρα των Εικαστικών.

ΠΙΝΑΚΑΣ ΜΕ ΠΑΓΟΝΙ
ΠΟΛ ΓΚΩΓΚΕΝ

ΕΡΩΔΙΟΣ

ΠΡΑΣΙΝΟΣ ΠΑΠΑΓΑΛΟΣ
ΒΑΝ  ΓΚΟΓΚ

ΤΟΠΙΟ
ΠΩΛ ΓΚΩΓΚΕΝ

ΜΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ
ΣΠΡΙΣΒΕΓΚ

ΜΙΑ ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΜΑΣ ΔΙΑΚΡΙΘΗΚΕ

Στο μαθητικό διαγωνισμό συγγραφής παραμυθιού των Εκπαιδευτηρίων Νέα γενιά  Ζηρίδη  λάβαμε μέρος με τρεις συμμετοχές . Μία από αυτές ξεχώρισε και κατά τη γνώμη των ειδικών έλαβε ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ανάμεσα σε 156 συμμετοχές από 19 ΔΗΜΟΤΙΚΑ και 32 ΓΥΜΝΑΣΙΑ . 

Πρόκειται για το παραμύθι της Βαρβάρας  μας, με τίτλο " Καταζητούνται οι εποχές". Συγχαρητήρια!

Αν είστε καλά παιδιά θα σας αφήσουμε να το διαβάσετε...ή μάλλον θα το αναρτήσουμε στην ιστοσελίδα του σχολείου μας αμέσως μετά το Πάσχα...

ΣΤΟ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

\Μια μοναδική  εκπαιδευτική επίσκεψη που συνοδεύτηκε και από ώρα χαλάρωσης καιμ παιχνιδιού στο κοντινό πάρκο της Καισαριανής. Το τερπνόν μετά του ωφελίμου.

ΜΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΣΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ, ΤΟΣΟ ΑΝΑΤΡΕΠΤΙΚΗ, ΤΟΣΟ ΩΦΕΛΙΜΗ!

Πήγαμε στο φιλόξενο χώρο του Ιερού Ναού Αγίων Αναργύρων Πειραιώς

Ακούσαμε τα τόσο ενδιαφέροντα που ο πατέρας Σπυρίδωνας Τσιμούρης μας είπε για την ζωή των πρώτων χριστιανών, για τους ναούς τους, για τις δυσκολίες τους αλλά και για αυτό που τους κρατούσε ενωμένους: τη Θεία Ευχαριστία.

Είδαμε  το σύγχρονο ναό, το χώρο του Ιερού, την Αγία Τράπεζα, το Ευαγγέλιο, το Δισκοπότηρο,...

Γνωρίσαμε την κυρία Κατερίνα Διαμαντοπούλου- Τσιμούρη,  τη συγγραφέα του βιβλίου " Μια μικρή... μεγάλη καρδιά, ο Άγιος Ταρσίζιος"  αλλά και τον εικονογράφο του βιβλίου πατέρα Αναστάσιο Βασιλόπουλο.

Μάθαμε τα μικρά μυστικά της κυρίας Κατερίνας.

Σκεφτήκαμε-   πως το χαρτί και το μολύβι μας κάνει πιο δημιουργικούς και απελευθερώνει τη φαντασία μας και πως ακόμα και οι αληθινές ιστορίες μπορούν να μεταμορφωθούν σε όμορφα παραμύθια.


Φανταστήκαμε  τα διάφορα  βιβλία σαν λαχταριστά παγωτά με διαφορετικές γεύσεις και αποφασίσαμε  να δοκιμάσουμε μέχρι να βρούμε  αυτό που μας αρέσει.

 Κατεβήκαμε τα σκαλιά για την κατακόμβη του Αγίου Ταρσιζίου και νιώσαμε μέσα στο ημίφως, με το φως των κεριών, διπλά τυχεροί: α) γιατί εμείς μπορούμε να λατρεύουμε ελεύθερα το Θεό μας και β)επειδή  αξιωθήκαμε να βρεθούμε εκεί, ανάμεσα σε μεγάλους μικρούς, σε ενήλικες που μας πλησίασαν σαν παιδιά. Με απλότητα, ειλικρίνεια, αγάπη.

 

Περιηγηθήκαμε στη γειτονιά των Αγίων Αναργύρων, με τα παλιά προσφυγικά σπίτια, όπου κάποτε οι ξεριζωμένοι Μικρασιάτες βρήκαν στέγη και που σήμερα φιλοξενούν τους οικονομικούς μετανάστες από άλλες χώρες.

Φτάσαμε στον Παλαιό Ναό, το μικρό εκκλησάκι  που οι πρόσφυγες με τα  άξια επιδέξια  χέρια τους κατασκεύασαν για να στεγάσουν την πίστη τους, φέρνοντας άγνωστο από πού, ένα σταυρό μεγάλο , χωρισμένο σε τρία μέρη και μια εικόνα των Αγίων Αναργύρων.

Θαυμάσαμε το πόσο όμορφα σήμερα μια παρέα ανθρώπων  διαφορετικής εθνικότητας ένωσαν  τις δημιουργικές τους ικανότητες  και φρόντισαν ο παλαιός ναός να φιλοτεχνηθεί, να αγιογραφηθεί, να αποκτήσει ένα σταυροειδές βαπτιστήριο... και να ανοίγει τις πύλες του για βραδινές ακολουθίες.
                                     
  Ε   Υ   Χ   Α   Ρ   Ι   Σ   Τ      Ο  Υ    Μ    Ε!!!

Πρόγραμμα των βραδινών ακολουθιών μπορείτε να βρείτε στο ιστολόγιο του μικρού ναού.

ΠΑΜΕ ΘΕΑΤΡΟ;

Δευτέρα , 16 Δεκέμβρη, φεύγουμε για ..." Μια γιορτή στο Νουριάν"

 του Volker Ludwig

Πορεία Συμφιλίωσης!

Κάθε Σαββατοκύριακο ο εργαζόμενος πατέρας Μπάμπης Παπαδάκης με τα παιδιά του Δώρα και Γιάννη πηγαίνουν για κάμπινγκ. Αυτή τη φορά όμως του έχει πάρει την αγαπημένη του θέση ο κ. Νουριάν με τον γιο του Πιρούζ. Μεγάλο πρόβλημα!! Μπορούν τώρα οι δυο μπαμπάδες να περάσουν καλά μαζί; Μπορούν τα παιδιά τους να παίξουν και να διασκεδάσουν παρέα; Και πως θα μάθουν στην μικρή Πακιστανή που καθαρίζει το κάμπινγκ, να ονειρεύεται στα Ελληνικά; Μα δεν μιλούν την ίδια γλώσσα.. Πώς θα συνεννοηθούν; Την απάντηση δίνουν για δεύτερη συνεχή χρονιά επιτυχίας τα ίδια τα παιδιά!

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΕΥΔΑΠ ΣΤΟ ΓΑΛΑΤΣΙ

Μια ενδιαφέρουσα επίσκεψη πραγματοποιήσαμε σήμερα!
 Πού; Στις εγκαταστάσεις της Μονάδας Επεξεργασίας  Νερού της  ΕΥΔΑΠ στο Γαλάτσι. 

Το εκκλησάκι της  Παναγίας της Κυράς μάς υποδέχτηκε  στην είσοδο του  καταπράσινου χώρου. Λίγα μέτρα πιο κάτω, στο  κτήριο όπου  πραγματοποιείται  το περιβαλλοντικό  εκπαιδευτικό πρόγραμμα μας περίμενε η κυρία Παπαγιαννάκη, η οποία μας οδήγησε στη μεγάλη αίθουσα όπου θα γινόταν η παρουσίαση του προγράμματος.

Μέσα σε μια ώρα είδαμε και μάθαμε τόσα πολλά!
Πώς υδρευόταν η Αθήνα στο παρελθόν, πώς φτιάχτηκε το φράγμα του Μαραθώνα, πώς φτάνει το νερό στους ταμιευτήρες  της Αττικής  και  ποια είναι τα στάδια του καθαρισμού του . 
Τέλος,συνειδητοποιήσαμε πόσο πολύτιμο είναι το  νερό, το "διάφανο χρυσάφι", όπως μας το είπε η κυρία Παπαγιαννάκη . Με την αμεσότητα  και την παραστατικότητα της αφήγησής της, με λόγο απλό και κατανοητό ,  η υπεύθυνη του προγράμματος κράτησε την προσοχή μας αδιάσπαστη.

Κι επειδή το φάντασμα της λειψυδρίας  απειλεί τον πλανήτη,υποσχεθήκαμε στους εαυτούς μας να είμαστε προσεκτικοί  και να κάνουμε οικονομία όταν πλένουμε τα δόντια, το αμάξι, το μπαλκόνι μας.
Τα αναμνηστικά που μας χάρισαν θα μας θυμίζουν πάντα τις συμβουλές του αγαπημένου μας Σταγονούλη!
ΕΥΔΑΠ, ευχαριστούμε!!!

ΕΤΟΙΜΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΑΙΣΘΗΤΙΚΟ ΔΑΣΟΣ ΤΗΣ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ.;...

Στα πρώτα μαθήματα της Γλώσσας αρχίσαμε να μιλάμε για το φυσικό περιβάλλον που είναι το "σπίτι" μας. Κι αν χρειαστεί πραγματικά να διαβιώσουμε στο δάσος;Τι πρέπει να γνωρίζουμε για τη ζωή στη φύση;

Οι απορίες μας θα λυθούν την Τρίτη 1η Οκτωβρίου όταν, Θεού θέλοντος και καιρού επιτρέποντος, θα παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα 

"Η ΦΥΣΗ ΜΑΣ ΔΙΝΕΙ ΖΩΗ"

Ένα οδοιπορικό ευχαρίστησης και δημιουργικής εξερεύνησης, τόσο από πλευράς απόκτησης βασικών γνώσεων, τόνωσης ομαδικότητας και συνεργασίας των παιδιών, όσο και ανακάλυψης της αξίας σεβασμού των φυσικών στοιχείων (φωτιά, νερό κ.λ.π.).
Το πρόγραμμα υλοποιείται στην ύπαιθρο, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να έρθουν κοντά στο φυσικό περιβάλλον. Ο χώρος υλοποίησης είναι προεπιλεγμένος και όλα τα υλικά που απαιτούνται για την καλή λειτουργία του προγράμματος προσφέρονται προς χρήση στα παιδιά.

Η δομή του προγράμματος βασίζεται στο τι γνωρίζω, τι προτείνω, πως οργανώνομαι, τι θέλω να μάθω, τι μου αρέσει να γνωρίζω, πώς το φτιάχνω, έτσι  ώστε να είμαι φίλος της φύσης.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

- Εισαγωγή στο πρόγραμμα με ενημέρωση των παιδιών  και δημιουργία υποομάδων
- Δημιουργία πίνακα στόχων  από τα παιδιά, με γνώμονα τις προτεραιότητες στη ζωή της φύσης
- Ροή προγράμματος με ενεργό συμμετοχή των παιδιών

- Επεξεργασία πληροφοριών  γενικών θεμάτων
- Η φωτιά από το άναμμά της έως το σβήσιμό της – προφυλάξεις
- Το νερό και η συμπεριφορά του – μέθοδοι εύρεσης και εξοικονόμησής του
- Κατάλυμα στη φύση – σχεδιασμός και δημιουργία από τις ομάδες των παιδιών
- Χρήση του καταλύματος για το κολατσιό των παιδιών
- Αίσθηση προσανατολισμού
- Αποκατάσταση χώρου

ΟΦΕΛΗ

Η συνεχής παροχή πληροφοριών, η άμεση ατομική συμμετοχή, η ομαδική λειτουργία, η δημιουργία των κατασκευών, προσφέρουν στα παιδιά ευκαιρίες να ανακαλύψουν τη γνώση, χρησιμοποιώντας τις ατομικές και ομαδικές τους ικανότητες, ενώ παράλληλα  η εμπειρία και γνώση των συνοδών εκπαιδευτών, διασφαλίζουν τη συναισθηματική και σωματική ασφάλειά τους.

  ΠΗΓΗ http://dro.gr/home.php?page=school-program-zwh

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Η επίσκεψή μας στη Δημοτική μας Βιβλιοθήκη  αποτέλεσε αφορμή για ένα ευχάριστο μάθημα τοπικής ιστορίας, αλλά ταυτόχρονα μας έφερε σε επαφή με τις υπεύθυνες των εκπαιδευτικών προγραμμάτων και τα στελέχη της  Βιβλιοθήκης, στα πρόσωπα των οποίων βρήκαμε νέους φίλους.

Έτσι, οι βιβλιοφάγοι της τάξης μας αποφάσισαν να εκμεταλλευτούν την ευκαιρία και να γίνουν μέλη του Δανειστικού Τμήματος, ώστε να γνωρίσουν όλα αυτά τα ενδιαφέροντα βιβλία που τους περιμένουν στον φιλόξενο χώρο της . 

Και του χρόνου παιδιά!
Πάντα να ταξιδεύετε και να γνωρίζετε βαθιά τον τόπο σας. Α, ναι. Και στην ΣΤ' τάξη να μην ξεχάσετε να παρακολουθήσετε  και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα για το Μπλόκο της Κοκκινιάς. 

ΤΑΞΙΔΕΥΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΜΑΣ

Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που απευθύνεται σε παιδιά Δ, Ε και ΣΤ Δημοτικού και έχει τίτλο «Ταξιδεύω στην πόλη μου» θα παρακολουθήσουμε αύριο 31/5 στο χώρο της Δημοτικής Βιβλιοθήκης.Το πρόγραμμα αυτό στηρίζεται όχι μόνο στη γνώση της τοπικής ιστορίας της πόλης, αλλά προσπαθεί –μέσα από τις δραστηριότητες που προτείνει- να συνδέσει τα παιδιά συναισθηματικά με την πόλη τους. Τα παιδιά παρατηρούν, ζωγραφίζουν, γράφουν. 

Σύμφωνα με το Δήμαρχο Νίκαιας Ρέντη Γιώργο Ιωακειμίδη, «Με τόσο δημιουργικές και αξιέπαινες πρωτοβουλίες αξίζουν πολλά συγχαρητήρια στο προσωπικό της Βιβλιοθήκης.  Η Δημοτική μας Βιβλιοθήκη μέσα από τα προγράμματα αυτά φιλοδοξεί να καλλιεργήσει στα παιδιά την ιδέα της ομαδικότητας και της συνεργασίας, βοηθώντας τα να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, περνώντας ένα όμορφο δίωρο στο χώρο της Βιβλιοθήκης».


Τις δικές μας εντυπώσεις από την επίσκεψή μας αυτή θα τις μάθετε σε επόμενες αναρτήσεις μας, Έως τότε όμως μπορείτε να ξεναγηθείτε στην ιστοσελίδα του Δήμου μας κάνοντας κλικ στη σελίδα "η πόλη μας".

Ο ΜΕΓΑΛΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ ΤΟΥ ΠΕΤΡΟΥ "ΖΩΝΤΑΝΕΥΕΙ"

Αύριο, θα πάμε στο θέατρο!!! Ας δούμε λοιπόν κάποιες πληροφορίες για το έργο.

Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου

  

της Άλκης Ζέη

ΘΕΑΤΡΟ REX - ΠΑΙΔΙΚΗ ΣΚΗΝΗ - ΣΚΗΝΗ «ΚΑΤΙΝΑ ΠΑΞΙΝΟΥ»

Η κήρυξη του πολέμου στην Ελλάδα, στις 28 Οκτωβρίου 1940, ανατρέπει τη ζωή του εννιάχρονου Πέτρου, που βλέπει τα πάντα να αλλάζουν γύρω του από τη μια στιγμή στην άλλη. Μέσα στις νέες αυτές συνθήκες, ο Πέτρος
θα ξεκινήσει ένα μεγάλο περίπατο, γεμάτο περιπέτειες, συναισθήματα, εμπειρίες και γνώσεις που θα πλουτίσουν την παιδική του ψυχή και θα τον κάνουν να αγαπήσει «πάνω από όλες τις άλλες αγάπες» την πατρίδα του. Η απελευθέρωσή της από τους Γερμανούς θα τον βρει να παίζει στους δρόμους, «άντρας πια, δεκατριών χρονών»!

Η μοναδική γραφή της Άλκης Ζέη συνδυάζει με απαράμιλλο τρόπο τη δραματικότητα και την αγωνία του πολέμου με την ελαφράδα της παιδικής ματιάς, κάνοντας τον «Μεγάλο περίπατο του Πέτρου» ένα από τα πιο αυθεντικά και αγαπητά κείμενα σχετικά με αυτό το κομμάτι της ελληνικής Ιστορίας. Το έργο διασκευάστηκε για το θέατρο και παρουσιάζεται με τη σκηνοθετική υπογραφή του Τάκη Τζαμαργιά, ενός σκηνοθέτη με μεγάλη παιδαγωγική εμπειρία, που καλείται να ζωντανέψει σκηνικά, μαζί με τους συνεργάτες του, το ψηφιδωτό των προσώπων και τις ιδέες της μεγάλης Ελληνίδας πεζογράφου.

     
πηγή:
http://www.n-t.gr/el/events/mecalos_peripatos_toi_petroi/

ΑΥΡΙΟ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΙΑΝΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛIΚΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ

Ας πάρουμε μια ιδέα του για το πώς θα μπορούσαμε να αξιοποιήσουμε την αυριανή εκπαιδευτική μας επίσκεψη. Μπείτε στην ιστοσελίδα του Βυζαντινού Μουσείου  και κάντε κλικ στους συνδέσμους:

ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΖΩΗΣ


ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ ΠΡΑΓΜΑΤΑ

Η ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΑ ΕΝΟΣ ΜΝΗΜΕΙΟΥ

ΣΧΕΔΙΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΗ ΠΟΥ ΘΕΛΟΥΜΕ ΝΑ ΖΟΥΜΕ

Οι εργασίες των τριών ομάδων της τάξης μας, κατά την επίσκεψή μας στη Βιβλιοθήκη Λασκαρίδη.

ΒΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ- ΙΔΡΥΜΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΛΑΣΚΑΡΙΔΗ

Στον Πειραιά θα βρεθούμε με την εκπαιδευτική επίσκεψη του Νοεμβρίου . Στον υπέροχο χώρο του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη.Μια ιδέα του προγράμματος στο οποίο θα συμμετάσχουμε ακολουθεί.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΠΟΥ ΘΑ ΗΘΕΛΑ ΝΑ ΖΩ Η βίωση του περιβάλλοντος μέσα από μια καλλιτεχνική προσέγγιση(Ε΄, ΣΤ΄ τάξεις) Ομάδα: 40 - 50 μαθητές, διάρκεια 90 ΄Εισηγήτρια: Ίριδα Τσεβρένη, Περιβαλλοντολόγος, Δρ. ΕΜΠ   Σκοπός του Προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των παιδιών για το περιβάλλον μέσα από την τέχνη.Η χρήση της τέχνης διευκολύνει την ελευθερία στην έκφραση και επικοινωνία των παιδιών και προωθεί τηνπροσωπική ανάπτυξη, συμβάλλοντας στην απόκτηση αυτοπεποίθησης και ικανοτήτων, ενώ ενισχύει και τηνεπαφή των παιδιών με τη φύση. Τα παιδιά θα βάλουν τις βάσεις και θα διαμορφώσουν τη σχέση τους μετο περιβάλλον στο οποίο ζουν και μεγαλώνουν, θα αναπτύξουν το αισθητήριο της κριτικής καθώς και την ικανότητα αντιμετώπισης αισθητικών αλλαγών. .• Έρευνα –δράση –τέχνη • Συγγραφή ιστορίας • Ζωγραφική • Κολάζ • Δραματοποίηση • Φωτογραφικές απεικονίσεις της πόλης • Τα παιδιά παρεμβαίνουν – παρουσιάζουν την πόλη που θα ήθελαν να ζουν

ΠΕΡΙΗΓΗΣΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ

Ήταν πριν ένα χρόνο ακριβώς όταν προσπαθούσαμε να κλείσουμε μια επίσκεψη στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης, αλλά δεν τα   καταφέρναμε .Τότε ήμασταν τεταρτάκια.....Φέτος ως πεμπτάκια είχαμε καλύτερη τύχη και στις 6 Οκτωβρίου 2011 , τα παιδιά και των δύο τμημάτων της Πέμπτης θα καμαρώσουμε από κοντά τα εκθέματα του Μουσείου.
Τι θα λέγατε για μια εικονική  περιήγηση στο χώρο ώστε να είμαστε λίγο προετοιμασμένοι;