WELCOME

Καλωσορίσατε σε αυτό εδώ τον ιστότοπο “Book blog info” Ο χώρος αυτός δημιουργήθηκε και χρησιμοποιήθηκε ως βοηθητικό εργαλείο προβολής των προϊόντων του εκδοτικού οίκου ΤΑΞΙΔΕΥΤΗΣ κάποτε. Καθ' οδόν προστέθηκαν και μερικά λουλουδάκια για διακόσμηση - τα οποία ήρθαν και με βρήκαν - στην κάθετη στήλη. Διάφορα ποιηματάκια ξεπήδησαν από τα βιβλία της βιβλιοθήκης μου και προέκυψε έτσι το «1 ΠΟίΗΜΑ 1 ΛΟΥΛΟύΔΙ» Από το 2011 και μετά το blog αυτό θα ταξιδεύει σε νέους βιβλιότοπους και σας καλεί να τον παρακολουθείτε πού και πού... Χρήστος Ρουμελιώτης. e-mail : novus.sales@gmail.com

Ευχαριστώ για την επίσκεψή σας. Καλά κοιταγματάκια…

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Παιδαγωγικά. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Παιδαγωγικά. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Συναισθηματική Αγωγή

Συναισθηματική Αγωγή
Δεληκανάκη Νίκη
H κατανόηση και η βιωματική προσέγγιση των συναισθημάτων στην προσχολική ηλικία.

Η παρούσα συγγραφή αποτελεί μια πρόταση-εργαλείο διεπιστημονικής προσέγγισης από το χώρο της ψυχολογίας και της παιδαγωγικής στο θέμα της "Συναισθηματικής Αγωγής", με σκοπό την κατανόηση των συναισθηματικών εκδηλώσεων των παιδιών, καθώς και την πρόληψη και παρέμβαση προς αντιμετώπιση των δυσλειτουργιών αυτών. Διαρθρώνεται σε τρία μέρη: Α' μέρος:Ψυχολογικήπροσέγγιση Β' μέρος: Εικονογραφημένο υλικό υποστήριξης (40 εικόνες) Γ' μέρος: Εκπαιδευτική προσέγγιση Απευθύνεται στους χώρους: α) της προσχολικής, β) της πρωτοσχολικής και γ) της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εφαρμόσουν τις ενδεικτικές προτάσεις μας, αλλά και με αφετηρία αυτές να επεκτείνουν περαιτέρω, με ποικίλες μεθοδολογικές προσεγγίσεις, είτε εμβόλιμα με διάφορους τρόπους εντός του αναλυτικού προγράμματος, είτε διαμέσου σχεδιασμού με μέθοδο project στο πλαίσιο της θεματολογίας της ψυχικής υγείας, του εαυτού και των διαπροσωπικών σχέσεων με τους άλλους.


Εκδοτικός Οίκος: "ΤΑΞΙΔΕΥΤΗΣ" ΝΙΚΗ ΔΕΛΗΚΑΝΑΚΗ Σελ.: 128 Τιμή 17,00 ευρώ

Διαδίκτυο και διαπολιτισμική εκπαίδευση

Διαδίκτυο και διαπολιτισμική εκπαίδευση
Οδυσσέας Ευαγγέλου και Κάντζου Νίκης

Στο σύγχρονο σχολείο του Κόσμου ιδιαίτερο ρόλο καλείται να διαδραματίσει η χρήση των Νέων Τεχνολογιών. Η προσέγγιση της εκπαίδευσης μέσα από ένα παιδαγωγικό πλαίσιο εμπλουτισμένο με διαπολιτισμικές προσεγγίσεις βασισμένες στο διαδίκτυο συνάδει με τις ανάγκες της τεχνολογικά προσανατολισμένης κοινωνίας του Σήμερα. Το παρόν βιβλίο αποτελεί μία καινοτομία στο πλαίσιο της ελληνικής πραγματικότητας κι ένα εξαιρετικά χρήσιμο εργαλείο για όσους ενδιαφέρονται να αξιοποιήσουν τις υπηρεσίες του διαδικτύου στην εφαρμογή των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. Μέσα από την παρουσίαση μεγάλου αριθμού ιστοσελίδων και πρωτότυπων διαδικτυακών θεματικών δραστηριοτήτων, εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές και φορείς χάραξης της επίσημης εκπαιδευτικής πολιτικής μπορούν να αντλήσουν χρήσιμες ιδέες και εναλλακτικούς τρόπους προώθησης της διαπολιτισμικής επικοινωνίας, συνεργασίας και αλληλεπίδρασης καθιστώντας τη μαθησιακή διαδικασία ασφαλή κι ενδιαφέρουσα στα μάτια των μικρών παιδιών. Πιο συγκεκριμένα στο βιβλίο αυτό:
@ Παρέχει στα παιδιά περισσότερες ευκαιρίες συμμετοχής στη διαδικασία της συνεργατικής και ανακαλυπτικής μάθησης, ωθώντας τα να ανακαλύψουν τους δικούς τους εργασιακούς ρυθμούς. Τα βοηθά να μάθουν και να βελτιώσουν τη μητρική ή μία δεύτερη ξένη γλώσσα, να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους και τους συμμαθητές τους με διαφορετικά πολιτισμικά χαρακτηριστικά, να αναπτύξουν δεξιότητες χρήσιμες στην επίλυση προβλημάτων και συγκρουσιακών καταστάσεων,
@ Εμπλουτίζει τον εποικοδομητικό διάλογο μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών και παρέχει περισσότερες ευκαιρίες πρόσβασης στα εκπαιδευτικά αγαθά σε άτομα που είναι αποκλεισμένα λόγω γεωγραφικών ή πολιτισμικών περιορισμών.
@ Βοηθά στην καλλιέργεια θετικής στάσης απέναντι σε άτομα με διαφορετικό εθνοπολιτισμικό υπόβαθρο, στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών, στην πληρέστερη εξέταση ιστορικών και κοινωνικών γεγονότων, στην εξατομικευμένη διδασκαλία και μάθηση και στη διαπολιτισμική αξιολόγηση των δικτυακών πηγών.
@ Δίνει τη δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές να ξεπεράσουν τα φυσικά όρια του σχολείου και τους χρονικούς περιορισμούς των αναλυτικών προγραμμάτων προσεγγίζοντας διαφορετικές πηγές διαδικτυακής μάθησης.
Οι διάφορες προσπάθειες συμπόρευσης της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης με τις παιδαγωγικές εφαρμογές του διαδικτύου, βρίσκονται σε συνεχή εξέλιξη. Οφείλουμε να καταδείξουμε ότι διαδίκτυο και διαπολιτισμική εκπαίδευση μπορούν να αποτελέσουν ένα «ταιριαστό ζευγάρι».

Εκδοτικός Οίκος: "ΤΑΞΙΔΕΥΤΗΣ" Συγγραφείς: Ευαγγέλου Οδυσσέας - Κάντζου Νίκη (2008) Σελ.: 149 ISBN 960-6748-14-6 / ISBN-13 978-960-6748-14-1 Τιμή 18,81 ευρώ

Παιδί και Ηλεκτρονικό Παιχνίδι

Παιδί και Ηλεκτρονικό Παιχνίδι
Ιωάννα Χρήστου

Στις 27 Δεκεμβρίου 2004, ο 13άχρονος Xiao Yi, μανιώδης παίχτης του W.O.W, πηδά από τον 24ο όροφο του ουρανοξύστη στον οποίο κατοικούσε, με την ελπίδα ότι στον παράδεισο θα συναντούσε άλλους τρεις φίλους του από τον κυβερνοχώρο, οι οποίοι υποτίθεται ότι έπαιζαν παιχνίδι από εκεί…. Αν και θα ήταν άδικο να καταλογίσουμε το θάνατο αυτό αποκλειστικά στα ηλεκτρονικά παιχνίδια, οφείλουμε να παραδεχτούμε ότι οι θάνατοι που εμφανίζουν μία κάποια συσχέτιση με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια δεν περιορίζονται στις αυτοκτονίες. Ενας τριαντάχρονος άνδρας πεθαίνει από επιληπτική κρίση παίζοντας ηλεκτρονικά για τουλάχιστον 48 ώρες την εβδομάδα, ενώ ένας 24χρονος Νοτιοκορεάτης πεθαίνει μετά από συνεχή ενασχόληση 86 ωρών με το ηλεκτρονικό του. Τι είναι αυτό, όμως, που καθηλώνει άτομα τόσων διαφορετικών ηλικιών μπροστά στην οθόνη ενός ηλεκτρονικού παιχνιδιού; Τι είναι αυτό που σπρώχνει τα παιδιά στην εγκληματική χρήση του ίντερνετ και στα θανατηφόρα παιχνίδια μιμητισμού; Τελευταία γινόμαστε ολοένα και πιο συχνά «μάρτυρες» τραγικών περιστατικών με αποκορύφωμα το παιχνίδι ασφυξίας που δήθεν προκαλεί ξεχωριστή ευφορία. Το «chocking game» (στα ελληνικά υποξυφιλία) σκοτώνει κατά μέσο όρο 500 παιδιά κάθε χρόνο στις ΗΠΑ και πλέον κάνει το γύρο του κόσμου. Στη σύγχρονη εποχή των πληροφοριών και της γνώσης οφείλουμε να στρέψουμε το ενδιαφέρον μας στο ηλεκτρονικό παιχνίδι και να διερευνήσουμε τις πραγματικές διαστάσεις της έκτασής του, τις ιδιαιτερότητές του σε σχέση με τα παραδοσιακά παιχνίδια, τα στοιχεία που το καθιστούν ακαταμάχητα ελκυστικό και, τέλος, τα χαρακτηριστικά που πιθανώς το καθιστούν επικίνδυνο.

Εκδοτικός Οίκος: "ΤΑΞΙΔΕΥΤΗΣ"
Συγγραφέας :Χρήστου, Ιωάννα
Σελ.:272 ISBN 960-8365-88-0
Τιμή 20,00 ευρώ


Το θεατρικο παιχνίδι και οι διαστάσεις του

Το θεατρικο παιχνίδι και οι διαστάσεις του
Λάκης Κουρεντζής

Στον παρόντα τόμο περιλαμβάνονται ΑΡΘΡΑ - ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ - ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ του Λάκη Κουρετζή που έχουν επιλεγεί από την περίοδο 1976 - 2006. Αφορούν το Θεατρικό παιχνίδι και τις διαστάσεις που δύναται αυτό να πάρει , όταν το χειρίζεται κάποιος έμπειρος Εμψυχωτής. Ο τόμος αυτός συμπληρώνεται με δύο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ. Το ένα αφορά την εφαρμογή του Θεατρικού Παιχνιδιού στο πρόγραμμα «ΜΕΛΙΝΑ - Τέχνη και Πολιτισμός στην εκπαίδευση» των Υπουργείων Παιδείας και Πολιτισμού και το άλλο περιλαμβάνει σχέδια δράσης, ασκήσεις, αναπαραστατικούς πίνακες, κ.ά. που καθιστούν δυνατή την πρακτική εφαρμογή των θεωρητικών προσεγγίσεων που έχουν προηγηθεί. Το βιβλίο αυτό με απλό και συχνά βιωματικό τρόπο και λόγο δίνει την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς, θεατρολόγους, ηθοποιούς, φοιτητές Παιδαγωγικών Σχολών, γονείς και κάθε άλλο ενδιαφερόμενο ν' αποκτήσουν μια διαφορετική εικόνα και γεύση για το περιεχόμενο και τις τεχνικές της Θεατρικής Αγωγής διαμέσου του Θεατρικού Παιχνιδιού. Αν και το τι αποκομίζει κανείς από κάποιο βιβλίο είναι υπόθεση εκείνου που το «διαβάζει». Τίτλος: Το Θεατρικό Παιχνίδι και οι διαστάσεις του.

Εκδοτικός Οίκος: "ΤΑΞΙΔΕΥΤΗΣ" Συγγραφέας: Λάκης Κουρετζής, Σελίδες: 604 ISBN: 978-960-8365-20-9, Τιμή: 31,35 ευρω