Θα είχε εξαιρετικό ενδιαφέρον να δημοσιεύονταν τα ονόματα των επιφανών οικογενειών της Αθήνας, εφοπλιστών και επιχειρηματιών που αγόρασαν τα θέματα στις εξετάσεις του Ιnternational Βaccalaurea όπου το πτυχίο αποτελεί διαβατήριο για μεγάλα πανεπιστήμια του κόσμου.
Οι καθηγητές ιδιωτικής εκπαίδευσης κατήγγειλαν τα γεγονότα και 21 άτομα θα δικαστούν για το μεγάλο βαθμολογικό σκάνδαλο που για δύο χρόνια είχε κάνει διεθνώς ρεζίλι την Ελλάδα. Τρεις καθηγητές είχαν αποσπάσει πάνω από 5 εκατ. ευρώ για τα θέματα που διέρρεαν. Λέγεται ότι για ολόκληρο το πακέτο των θεμάτων κάποιοι επιφανείς πολίτες έδιναν έως 400 χιλ. ευρώ. Και αναρωτιέται κανείς; Αν τα παιδιά τους ήταν έτσι κι αλλιώς «χαϊβάνια» και δεν ήταν ικανοί να περάσουν στις εξετάσεις του ΙΒ, πώς στο καλό θα στέκονταν σε πανεπιστήμια όπως της Οξφόρδης; Μήπως κι εκεί η μακρά χειρ του εφοπλισμού θα έφτανε; Αν δε αυτά τα καλόπαιδα των Βορείων προαστίων είχαν μάθει από τόσο νωρίς να κάνουν λαμογιές φανταστείτε τις θα κάνουν όταν μεγαλώσουν. Και μη νομίζετε ότι δεν θα τους δείτε ποτέ.
Είναι ανάμεσά μας, μας κυβερνούν με διάφορους τρόπους και από διάφορα πόστα, μας δίνουν δουλειά, έχουν παρτίδες με το κράτος, υψώνουν ξένες σημαίες στα πλοία τους, διώχνουν τους Έλληνες ναυτικούς κ.λπ.
Είναι οι μελλοντικές γενιές των ταγών αυτής της χώρας η οποία φανταστείτε τι μέλλον έχει στα χέρια τέτοιων φυντανιών. Είναι οι απόφοιτοι γνωστών σχολών που πιάστηκαν με τα θέματα στα χέρι. Θα τους δείτε σε λίγα χρόνια να είναι τα αφεντικά σας και αφεντικά μας…
Στη φωτογραφία (από το περιοδικό magazino του Βήματος της Κυριακής) ο Υπουργός Παιδείας Αρης Σπηλιωτόπουλος με το τάμα του, μια λαμπάδα στον Άγιο Αριστοτέλη και στους άλλους Αγίους με τα αρχαία ελληνικά ονόματα, που τον προστάτεψαν από τις συμπληγάδες των Πανελλήνιων Εξετάσεων (που βαίνουν προς το τέλος τους με τις επαναληπτικές) αλλά το πιο βασικό:
Που η μπόμπα της ΔΙΑΡΡΟΗΣ του International Baccalaureate, made in Geneva, δεν έσκασε κατά Υπουργείο μεριά, αλλά κάπου πιό εκεί, πιο πέρα.
(Δελτίο τύπου σχετικά με την υπόθεση διαρροής θεμάτων στις εξετάσεις για το Διεθνές Απολυτήριο, εξέδωσε σήμερα το Υπουργείο Παιδείας. Στο δελτίο τύπου το ΥΠΕΠΘ αναφέρει: "Tο Διεθνές Απολυτήριο, Ιnternational Baccalaureate (ΙΒ), εισήχθη στο εκπαιδευτικό σύστημα με το άρθρο 10, παρ. 23 του ν. 2327/95. Η λειτουργία του Τμήματος Διεθνούς Απολυτηρίου διέπεται από τους κανόνες που ορίζονται από τον Οργανισμό Διεθνούς Απολυτηρίου (Ιnternational Baccalaureate Οrganisation) και το πρόγραμμα σπουδών είναι στην αγγλική γλώσσα.
Η αξιολόγηση των μαθητών των τμημάτων του Διεθνούς Απολυτηρίου γίνεται σύμφωνα με τους κανονισμούς του Ι.Β.Ο. από τον ίδιο τον Οργανισμό, χωρίς καμιά εμπλοκή του ΥΠ.Ε.Π.Θ. Την αποκλειστική ευθύνη των εξετάσεων σε ό,τι αφορά στη διαδικασία, στα θέματα, στη διόρθωση των γραπτών δοκιμίων καθώς και στην έκδοση των αποτελεσμάτων έχει ο Ι.Β.Ο.. Επομένως, όλες οι διαδικασίες λαμβάνουν χώρα σύμφωνα με τους κανονισμούς και τον έλεγχο του Οργανισμού, χωρίς καμία εμπλοκή του ΥΠ.Ε.Π.Θ. Μέχρι σήμερα δε, κανένα επίσημο έγγραφο δεν έχει περιέλθει στο ΥΠ.Ε.Π.Θ. από τον Οργανισμό στη Γενεύη. Ως εκ τούτου, απόπειρες εμπλοκής του ΥΠΕΠΘ στη διαδικασία εξετάσεων του Διεθνούς Απολυτηρίου, προφανώς υποκρύπτουν άλλου είδους σκοπιμότητες.") ......................................................................................................................
Μείζον θέμα αναμένεται ότι θα δημιουργηθεί μετά την αποκάλυψη ότι ο διεθνής Οργανισμός που δίνει το Ιnternational Βaccalaureate «πάγωσε» τα αποτελέσματα των φετινών εξετάσεων του για όλους τους Ελληνες μαθητές, λόγω διαρροής των θεμάτων προς την χώρα μας. Σύμφωνα με Το Βήμα, για την διαρροή κατηγορείται Έλληνας καθηγητής που εργαζόταν στα γραφεία του διεθνούς Οργανισμού που εποπτεύει την λειτουργία του θεσμού International Baccalaureate Organization (ΙΒΟ), ο οποίος εδρεύει στην Γενεύη.
Ο Οργανισμός ενημέρωσε τους ιδιοκτήτες των ελληνικών ιδιωτικών σχολείων τα οποία προσφέρουν το Διεθνές Απολυτήριο ότι τα αποτελέσματα που αφορούν τη χώρα μας, προς το παρόν «παγώνουν» για λόγους ασφαλείας.
Οι εφετινές εξετάσεις αφορούν περίπου 2.000 μαθητές που έδωσαν τον Μάιο εξετάσεις για να πάρουν το Απολυτήριο τους και να εισαχθούν σε πανεπιστήμια της επιλογής τους στην Ευρώπη και την Αμερική.
Τα αποτελέσματα των εξετάσεων ανακοινώθηκαν για όλες τις χώρες του κόσμου που προσφέρουν το Ιnternational Βaccalaureate στις 5 του μήνα. Για την Ελλάδα δεν δόθηκε στην δημοσιότητα καμία είδηση.
Όπως έλεγε στο Βήμα στέλεχος εκπαιδευτηρίου, σε αντίστοιχη περίπτωση στο παρελθόν όπου είχε διαπιστωθεί διαρροή θεμάτων σε σχολεία του Μεξικού, οι εξετάσεις τελικά ακυρώθηκαν για όλους τους υποψηφίους της χώρας.
1) Μια καλή περιγραφή για το πρόγραμμα του Διεθνούς Απολυτήριου ΕΔΩ
Εισαγγελική παρέμβαση για τη διαρροή των θεμάτων του Baccalaureate Οι εφετινές εξετάσεις αφορούν περίπου 2.000 μαθητές για να πάρουν το Απολυτήριο τους
Τη διενέργεια κατεπείγουσας προκαταρκτικής εξέτασης για την υπόθεση της διαρροής των θεμάτων του Διεθνούς Απολυτηρίου (Ιnternational Baccalaureate) διέταξε ο προϊστάμενος της Εισαγγελίας Πρωτοδικών Αθηνών έπειτα από τις πληροφορίες που είδαν το φως της δημοσιότητας.
Ο εισαγγελέας κ. Ιωάννης Σακελάκος ανέθεσε την έρευνα στην αντεισαγγελέα Πρωτοδικών Πόπη Παπανδρέου. Η υπόθεση που διερευνάται αφορά σε διαρροή θεμάτων προς Έλληνες μαθητές από καθηγητή, επίσης Έλληνα, που εργαζόταν στη Γενεύη.
Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί ζητούν την παρέμβαση του υπουργείου Παιδείας, το οποίο όμως δηλώνει αναρμοδιότητα, καθώς δεν υπάρχει καμία εμπλοκή του στους κανονισμούς ή τη διαδικασία των εξετάσεων, των οποίων την αποκλειστική ευθύνη έχει ο Οργανισμός Διεθνούς Απολυτηρίου (ΙBΟ).
«Η αξιολόγηση των μαθητών των τμημάτων του Διεθνούς Απολυτηρίου γίνεται σύμφωνα με τους κανονισμούς του ΙΒΟ από τον ίδιο τον Οργανισμό, χωρίς καμία εμπλοκή του υπουργείου Παιδείας. Την αποκλειστική ευθύνη των εξετάσεων σε ό,τι αφορά στη διαδικασία, στα θέματα, στη διόρθωση των γραπτών δοκιμίων καθώς και στην έκδοση αποτελεσμάτων έχει ο ΙΒΟ», διευκρινίζει το υπουργείο.
Ακριβό εισιτήριο
Το Διεθνές Απολυτήριο δίνεται από το διεθνή μη κερδοσκοπικό Οργανισμό Ιnternational Baccalaureate Οrganisation που ιδρύθηκε το 1968 και εδρεύει στη Γενεύη της Ελβετίας. Σήμερα στα προγράμματά του έχουν ενταχθεί 2.703 σχολεία από 138 χώρες σε ολόκληρο τον κόσμο και τα παρακολουθούν 738.000 μαθητές ηλικίας από 3 ως 19 ετών.
Στα ελληνικά ιδιωτικά σχολεία προσφέρεται ως ένα διετές προ-πανεπιστημιακό πρόγραμμα στην αγγλική γλώσσα για μαθητές ηλικίας 16-19 ετών (2η και 3η τάξη Λυκείου). Η απόκτησή του ισοδυναμεί τυπικά με απόκτηση απολυτηρίου Ενιαίου Λυκείου, ενώ ταυτόχρονα είναι το «εισιτήριο» για αποδοχή στα καλύτερα πανεπιστήμια της Ευρώπης και της Αμερικής.
Οι υποψήφιοι πληρώνουν περίπου 25.000 ευρώ τη διετία για την παρακολούθηση των προγραμμάτων του, ενώ μία ώρα ιδιαίτερου φροντιστηρίου στη διάρκεια των δύο αυτών ετών κοστίζει 150 ευρώ. Οι εξετάσεις για το απολυτήριο και την εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση κάθε χρόνο γίνονται τον Μάιο.
Σταχυολογώ από σχόλια σε ανάρτηση, στο ιστολόγιο nikosblogout του συνάδελφου - φίλου Ν.Π.
Η συχνουρία είναι μια ασθένεια που χτυπάει τους μαθητές κατά την διάρκεια των πανελλαδικών και ειδικά κατά τις τρίωρες γραπτές δοκιμασίες. Εφέτος [2008] όχι μόνο παρουσιάστηκαν αυξημένα κρούσματα σε σχέση με πέρυσι αλλά και η ένταση του φαινομένου ήταν ιδιαίτερα ανησυχητική. Είναι χαρακτηριστικές οι περίπτωσεις μαθητών οι οποίοι πήγαν «προς νερού του» τέσσερις φορές (όσες και τα θέματα) μέσα σε εκατόν ογδόντα λεπτά. Και εντάξει, αυτό με την συχνουρία δε μπορείς να το αποφύγεις, τι να του πεις του άλλου "κάντα πάνω σου"; Αλλά το σκάνδαλο με την επιτήρηση στα ιδιωτικά σχολεία κάποτε πρέπει επιτέλους να πάρει ένα τέλος, μάλλιασε η γλώσσα μας. Μιλάμε για όργιο αντιγραφής, όχι στις τουαλέτες μόνο, αλλά μέσα στις «τάξεις» κάτω από τα βλέματα των «υπνωτισμένων» επιτηρητών (υποθέτω πως ο υπνωτισμός επιτυγχάνεται κουνώντας μερικά πενηντάευρα μπροστά στα μάτια τους). Είναι τοις πάσι γνωστόν οτι οι ερωτησεις πολλαπλής επιλογής είναι ερωτήσεις πολλαπλής αντιγραφής. Κυκλοφορεί μάλιστα και το εξής (μάλλον αληθινό) ανέκδοτο: Σε σχολείο επαρχιακής πόλης οι μαθητές που είχαν βγει από την αίθουσα είχαν πληρώσει έναν τσιγγάνο που μάζευε (θεάρεστο κατά τ' άλλα έργο, οικολογικότατο) να φωνάζει με το μεγάφωνό του στο Ντάτσουν: "Σουμιέδες, Λαμαρίνες, Λαμαρίνες, Λαμαρίνες, Σουμιέδες μαζεύω":-) Τουτέστιν στην γλώσσα μας: "Σωστό, Λάθος, Λάθος, Λάθος, Σωστό":-) Να τα 5 μόρια! Πάντα η αντιγραφή θα βρίσκεται ένα βήμα μπροστά από την επιτήρηση. Αν θυμάμαι καλά οι αρχαίοι Σπαρτιάτες εκπαίδευαν τους νέους τους να μάθουν να κλέβουν. Αν τους έπιαναν όμως, τους έκοβαν τον κ. Πόσες φορές δεν έχουμε δει γραπτά να πιάνουν το 1ο θέμα (ερωτήσεις κλειστού τύπου, δυσκολότατες) άριστα=25 μόρια, και από το 2ο τη σωστή απάντηση=3χ3=9 (συνήθως) σύνολο 34 μόρια ολόσωστα, και μετά να γράφουν για αιτιολόγηση άσχετα, ενώ στις ασκήσεις να μη ξέρουν οτι μια εξίσωση θέλει ένα (=) ανάμεσα στα δύο μέλη; 'Οταν θεσπίστηκε ο τρόπος αυτός εξέτασης κατά μίμηση των Αμερικάνικων συστημάτων δεν θεσπίστηκε ούτε η αρνητική βαθμολογία, ούτε ο μεγάλος αριθμός των ερωτήσεων, ούτε η δυνατότητα (αν και δεν είναι αδύνατο τεχνικά) να ανακατεύονται οι ερωτήσεις, ώστε να έχει κάποια αξία. Απλά η Πολιτεία "χαρίζει" 34 περίπου μόρια στους "ξύπνιους". Και το κάνει (μάλλον) εν γνώσει της. Δεν είναι άλλωστε δύσκολη η αντιγραφή των πολλαπλής επιλογής ή Σωστού-Λάθους, χρειάζεται μια προσυνεννόηση για το πια χειρονομία είναι το α, πια το β κλπ. ή δεξί αυτί, Σωστό, αριστερό, Λάθος κλπ., ωραία και ευτράπελα... Η πλήρης ανάρτηση ΕΔΩ
