Μητροπολίτης Χονγκ Κονγκ & ΝΑ Ασίας Νεκτάριος

ΑΝ ΠΕΘΑΝΕΙΣ ΠΡΙΝ ΠΕΘΑΝΕΙΣ, ΔΕ ΘΑ ΠΕΘΑΝΕΙΣ ΟΤΑΝ ΠΕΘΑΝΕΙΣ
(ΠΑΡΟΙΜΙΑ ΟΡΘΟΔΟΞΩΝ ΜΟΝΑΧΩΝ)
Μητροπολίτης Χονγκ Κονγκ & ΝΑ Ασίας Νεκτάριος

Η (μακαριστή πλέον) Ελένη Γλύκατζη Αρβελέρ δεν ήταν απόλυτα στο κλίμα της Ρωμιοσύνης και της Ορθοδοξίας, αλλά θεωρούμε ότι η συμβολή της στην ιστορική μας αυτοσυνειδησία και στην αύξηση του σεβασμού της επιστημονικής κοινότητας και της διεθνούς κοινής γνώμης προς το Βυζάντιο ήταν θετική και καθοριστική. Ας είναι αναπαυμένη η ψυχή της.
Μια συνέντευξή της που έχει σημασία:
«Ένιωσα ταπεινωμένη»: Όταν η Ελένη Γλύκατζη - Αρβελέρ μίλησε στο CNN Greece για την Αγία Σοφία
Με ιδιαίτερη πικρία και χωρίς περιστροφές είχε σχολιάσει στο CNN Greece την απόφαση του Ρετζέπ Ταγίπ Ερντογάν να μετατρέψει σε τζαμί την Αγία Σοφία η σπουδαία βυζαντινολόγος Ελένη Γλύκατζη - Αρβελέρ, που πέθανε την Δευτέρα (16/2) σε ηλικία 99 ετών, βυθίζοντας στη θλίψη τον ακαδημαϊκό κόσμο αλλά και ολόκληρη την Ελλάδα.
Σε συνέντευξή της πριν από έξι χρόνια, η Ελένη Γλύκατζη – Αρβελέρ είχε κάνει λόγο για μια «νέα Άλωση της Πόλης», υπογραμμίζοντας παράλληλα:
«Μη με ρωτάτε λοιπόν πώς ένιωσα. Ένιωσα ταπεινωμένη».
Είχε μοιραστεί, μάλιστα, και μια από τις πρώτες της αναμνήσεις από το σπουδαίο μνημείο της Κωνσταντινούπολης:
«Η πρώτη μέρα που είδα τη μάνα μου να δακρύζει ήταν όταν, πηγαίνοντας στην Κωνστάντζα, το πλοίο σταμάτησε στο Ντολμά Μπαχτσέ. Η μάνα μου είδε την Αγία Σοφία και δάκρυσε. Ήμουν παιδάκι, δεν κατάλαβα τότε, αλλά είμαι σίγουρη ότι αυτό με έκανε να γίνω βυζαντινολόγος μετά».
Με την αφοπλιστική ειλικρίνεια που την χαρακτήριζε είχε πει:
«Όταν αφαιρείς ένα μνημείο από την παγκόσμια κληρονομιά είσαι ή ασεβής ή βλάκας. Κατά τη γνώμη μου ο Ερντογάν έκανε και ασέβεια και βλακεία».
«Είναι ένα μνημείο που ο Ερντογάν έκλεψε από το παγκόσμιο μουσείο και το έκανε δικό του».

Κυρία Αρβελέρ, σήμερα θα γίνει η πρώτη προσευχή στην Αγία Σοφία, μετά την απόφαση του Ερντογάν να τη μετατρέψει σε τζαμί. Έχετε μιλήσει γι αυτή την απόφαση του Τούρκου προέδρου αλλά θα ήθελα να μου πείτε τι νιώθετε μέσα σας για αυτό το γεγονός.
Είμαι Ελληνίδα, με μητέρα που γεννήθηκε στην Πόλη, και βυζαντινολόγος.
Η πρώτη μέρα που είδα τη μάνα μου να δακρύζει ήταν όταν, πηγαίνοντας στην Κωνστάντζα, το πλοίο σταμάτησε στο Ντολμά Μπαχτσέ. Η μάνα μου είδε την Αγία Σοφία και δάκρυσε. Ήμουν παιδάκι, δεν κατάλαβα τότε, αλλά είμαι σίγουρη ότι αυτό με έκανε να γίνω βυζαντινολόγος μετά.
Πώς νιώθω; Μίλησα για δεύτερη Άλωση, γιατί υπάρχει η Άλωση της Πόλης, αλλά η Αγία Σοφία έχει ταυτιστεί με την Πόλη. Δεν μπορείς να μιλήσεις για την Κωνσταντινούπολη χωρίς να σκεφτείς την Αγία Σοφία.
Η Άλωση της Αγίας Σοφίας είναι σαν μια νέα Άλωση της Πόλης. Μη με ρωτάτε λοιπόν πώς ένιωσα. Ένιωσα ταπεινωμένη.
Κάνατε μια δήλωση που προκάλεσε διάφορα αρνητικά σχόλια στα κοινωνικά δίκτυα, και αναφέρομαι στο «δεν θα εκπλαγώ αν ακούσω ότι τα ψηφιδωτά δάκρυσαν», δείχνοντας προφανώς με αυτόν τον τρόπο την απογοήτευσή σας για την απόφαση του Ερντογάν. Γιατί πιστεύετε ότι ενόχλησε κάποιους αυτή η φράση σας;
(Γέλια). Δεν ενόχλησε η φράση μου. Ενοχλώ εγώ οτιδήποτε και αν λέω. Αν σε αγαπάνε όλοι, κάτι δεν πάει καλά. Με έχουν κατακρίνει, ο Αμβρόσιος, ο Πολάκης, ο Καρανίκας κ.λπ. Το έχω ξαναπεί, όταν κάποτε στη Βουλή κάποιος διέκοπτε αγενώς τον Γεώργιο Παπανδρέου αυτός ζήτησε να μάθει το όνομά του. Όταν του είπε ποιος ήταν, απάντησε: «Α εσείς; Τότε δεν έχει καμία σημασία».
Λέμε συχνά ότι η μετατροπή της Αγίας Σοφίας σε τζαμί έγινε για να λειτουργήσει και ως βαλβίδα ασφαλείας για την πίεση που δέχεται ο Ερντογάν από τα εσωτερικά του προβλήματα. Βλέπετε ίσως και κάποια άλλη σημειολογία πίσω από την απόφαση αυτή;
Νομίζω ότι δεν τον ενδιαφέρει πια η κοσμική Τουρκία. Έχοντας υπόψη του να κάνει μια οθωμανική προέκταση της πολιτικής του, εκείνο που τον ενδιαφέρει δεν είναι μόνο τι θα πουν οι εσωτερικοί του οπαδοί, αλλά και το να δείξει πως δεν τον ενδιαφέρει η Δύση. Κατά τη γνώμη μου είναι μια αποστασιοποίηση από τον δυτικό πολιτισμό.
Είπατε ακόμη σε δήλωσή σας στην κρατική τηλεόραση ότι όταν ένας λαός έχει ανάγκη από τέτοιους συμβολισμούς για να διατηρήσει τη συνοχή του, απέχει πολύ από τα ευρωπαϊκά δεδομένα. Υπήρξαν όμως φωνές μέσα στην Τουρκία που αντιτάχθηκαν σε αυτή την απόφαση, όπως και σημαντικοί Τούρκοι διανοούμενοι. Υπάρχει δυνατότητα συνεργασίας και ενός κοινού μετώπου με αυτό το κομμάτι του πληθυσμού από την πλευρά της Ευρώπης και τι κάνει η Ευρώπη για αυτό και κυρίως για να στηρίξει αυτές τις προοδευτικές φωνές;
Ναι. Αλλά αυτοί που αντιτάχθηκαν ήταν μια ισχνή μειοψηφία. Υπάρχουν προοδευτικές φωνές και με ρωτάτε τι μπορεί να κάνει η Ευρώπη. Να μη θεωρούμε την Ευρώπη σαν μια δύναμη αυτόνομη και με συνοχή. Είναι άλλο η Ιταλία, άλλο η Πολωνία, άλλο η Γαλλία. Η Ευρώπη δεν υπάρχει παρά στο μυαλό μας. Γιατί στο βάθος έχουμε πολύ δρόμο ακόμη για να έχουμε μια Ευρώπη που θα μπορεί να αποφασίζει τέτοια πράγματα. Χρειαζόμαστε «περισσότερη Ευρώπη» γιατί τότε ίσως θα ήταν και ένα υπόδειγμα για τις άλλες χώρες.
Έχετε Τούρκους φίλους ή γνωστούς με τους οποίους επικοινωνείτε; Και τι σας λένε για την μετατροπή της Αγίας Σοφίας σε τζαμί;
Έχω πολλούς φίλους, και πρώην φοιτητές μου αλλά είναι άνθρωποι που ανήκουν στη μειοψηφία. Οι περισσότεροι μου είπαν ότι η απόφαση ήταν μια βλακεία, γιατί ο Ερντογάν αφαίρεσε από την ανθρωπότητα ένα μνημείο. Όταν κάνεις ένα μνημείο τζαμί, αυτό σημαίνει ότι δεν είναι πλέον ανοιχτό στους υπόλοιπους ανθρώπους. Όταν αφαιρείς ένα μνημείο από την παγκόσμια κληρονομιά είσαι ή ασεβής, ή βλάκας. Κατά τη γνώμη μου ο Ερντογάν έκανε και ασέβεια και βλακεία.
Κινδυνεύει κατά τη γνώμη σας το μνημείο, καθαρά ως μνημείο και αρχαιολογικός θησαυρός, από την μετατροπή του σε τζαμί;
Το αυτοκρατορικό οίκημα, «η σκαλωσιά για τον ουρανό», γιατί αυτό ήταν η Αγία Σοφία, τελειώνει ίσως και πριν από το 1453. Όταν ακούγεται η κραυγή «εάλω η Πόλις» είναι της Αγίας Θεοδοσίας και οι πιστοί βρίσκονται μέσα στην Αγία Σοφία και όταν βγαίνουν έχουν την τύχη που ξέρουμε. Οπότε το μνημείο ως μνημείο παύει να υπάρχει. Θα μπορούμε με κουρτίνες να δούμε τα λαμπρά ψηφιδωτά;
Μένει ο θόλος και το αρχιτεκτόνημα. Αλλά το αρχιτεκτόνημα το έχει μιμηθεί και το Μπλε Τζαμί που είναι δίπλα. Δεν μπορεί κάποιος που δεν ξέρει την ιστορία να καταλάβει ότι αυτό είναι ένα χριστιανικό μνημείο.
Η Αγία Σοφία έχει μετατραπεί σε ένα σκηνικό για την θριαμβολογία του Ερντογάν και δεν υπάρχει καμία τελετουργική συγκίνηση. Είναι ένα πρόσχημα. Είναι ένα μνημείο που ο Ερντογάν έκλεψε από το παγκόσμιο μουσείο και το έκανε δικό του.
Πώς θα χαρακτηρίζατε την απάντηση της διεθνούς κοινότητας στην απόφαση Ερντογάν να κάνει την Αγία Σοφία τζαμί;
Οι Ρώσοι είναι οι μόνοι ορθόδοξοι, οι οποίοι δεν βρέθηκαν υπό μουσουλμανικό ζυγό. Υπάρχει ένα λαϊκό αφήγημα ρώσικο που λέει ότι οι Βυζαντινοί κάποια στιγμή κάλεσαν κάποιους Ρώσους στην Αγία Σοφία. Όταν αυτοί είδαν το ναό και το τελετουργικό, πίστεψαν ότι είναι «άγγελοι επί της γης», και έτσι λέει ο μύθος, έγιναν χριστιανοί.
Η Αγία Σοφία είναι συνδεδεμένη με τα πάντα, όχι μόνο με την Ελλάδα και το ένδοξο Βυζάντιο, όπως έχει πει κι ο Καβάφης.
Αναρωτιέμαι, λοιπόν, τι κάνει η Ρωσία; Διαμαρτυρήθηκε ο Πατριάρχης Κύριλλος αλλά ο Πούτιν τίποτα. Με ρωτάτε για την αντίδραση της διεθνούς κοινότητας.
Τι ξέρει η διεθνής κοινότητα για την Αγία Σοφία; Ξέρει μόνο για το αρχιτεκτόνημα. Πρέπει να ξέρεις όλη τη βυζαντινή ιστορία για να ξέρεις ότι η μόνη αυτοκρατορία, η οποία είναι η αυτοκρατορία του μεσαιωνικού ελληνισμού είχε ως έκφραση, ως σύμβολο ως εικόνα, την Αγία Σοφία. Όταν δεν ξέρεις τίποτα από αυτή την αυτοκρατορία τι περιμένεις να κάνουν;
Ότι κάνανε για την Παλμύρα, ότι έκαναν για τους Βούδες του Μπαμιγιάν. Αλλά εκείνο που μου κάνει εντύπωση είναι ότι οι ασεβείς έχουν ως εχθρό τα μνημεία.
Και μόνο αυτό θα έπρεπε να κάνει τους άλλους να σκεφτούν ότι τα μνημείο μιλάει. Και το καταλαβαίνουν αυτοί που το κάνουν να σωπάσει. Αλλά δεν το καταλαβαίνουν αυτοί που θα έπρεπε να το ακούνε.
Δεν ακούμε πλέον τα μνημεία. Τα βλέπουμε το πολύ πολύ, λυπόμαστε όπως όταν κάηκε η Παναγία των Παρισίων αλλά από εκεί κει και πέρα τίποτα.
Η διδασκαλία της βυζαντινής ιστορίας στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση περιορίζεται στο μάθημα ιστορίας της Ε΄ Δημοτικού. Πιστεύετε ότι αρκεί και τι θα προτείνατε;
Η διδασκαλία της βυζαντινής ιστορίας είναι ανύπαρκτη. Μιλάμε για τουρκοκρατία, μιλάμε για ενετοκρατία. Γιατί ποτέ δε μιλήσαμε για ρωμαιοκρατία; Οι Ρωμαίοι έμειναν εδώ πάνω από τέσσερις αιώνες. Η συνέχεια της Ρώμης είναι το Βυζάντιο. Δεν δέχθηκαν ποτέ οι Έλληνες να δουν το Βυζάντιο ως συνέχεια και της ελληνιστικής περιόδου.
Δεν είναι μόνο εξέλιξη της Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας το Βυζάντιο. Είναι η Ανατολική Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία, εκχριστιανισμένη και εξελληνισμένη, με την Κωνσταντινούπολη ως πρωτεύουσα.
Αποδεχθήκαμε ως Έλληνες τον όρο Βυζάντιο τον οποίο πρώτοι αποδέχθηκαν οι Γάλλοι καθολικοί. Το αποδεχθήκαμε και εμείς αντί να μιλήσουμε για την ιστορία του «μεσαιωνικού Ελληνισμού».
Που είναι η μεσαιωνική ιστορία του Ελληνισμού; Είναι όλο το Βυζάντιο.
Είμαστε ο μόνος λαός που δεν απελευθέρωσε την κοιτίδα του γένους, δηλαδή την Κωνσταντινούπολη. Γιατί ορθοδοξία και γλώσσα διατηρήθηκαν χάρη στην Κωνσταντινούπολη.
Κάναμε την Αθήνα πρωτεύουσα και θεωρούμε ότι είμαστε απόγονοι του Περικλή. Τι έγινε μετά τον Περικλή… Άγνωστο...
Χίλια χρόνια παγκόσμιας αυτοκρατορίας η οποία επεξεργάστηκε τον χριστιανισμό. Και οι έξι οικουμενικές σύνοδοι έγιναν επί βυζαντινού εδάφους. Όλα αυτά τα έχουμε βάλει σε παρένθεση και δεν διδάσκουμε παρά τον Μέγα Κωνσταντίνο άντε και τον Παλαιολόγο.
Αυτό το θεωρώ σκάνδαλο. Κάποτε ένας υπουργός μου ζήτησε να δω ως ειδική λίγο τα συγγράμματα που διδάσκονται στο σχολεία. Είπα αποκλείεται. Με ρώτησε γιατί και του είπα:
«Μπορώ να πω ότι όταν ο Κωνσταντίνος Παλαιολόγος βρίσκεται στις επάλξεις και έχει δίπλα του μόνο καθολικούς, ο Σχολάριος που μετά γίνεται και Πατριάρχης από τον Μωάμεθ, έχει τοιχοκολλήσει ανάθεμα κατά του Παλαιολόγου γιατί έκανε ενωτική λειτουργία την προηγούμενη Κυριακή μέσα στην Αγία Σοφία»; (*)
Αυτά τα πράγματα δεν μπορείς να τα πεις στα παιδιά. Οπότε μένουμε στα μεγαλεία. Από τον ένα Κωνσταντίνο στον άλλο και τέλος.
(*) Ν: Εδώ τώρα, προσωπικά έχω αντιρρήσεις. Ο Σχολάριος δεν νομίζω ότι ήταν ούτε στο ελάχιστο "λιγότερο πατριώτης" από τον Κωνσταντίνο Παλαιολόγο. Ίσως όμως είχε καταλάβει καλύτερα την ουσία της Πόλης και της αυτοκρατορίας και τη διαφορά της πραγματικής ελευθερίας από τη δουλεία. Καλύτερα και από τον μακαριστό αυτοκράτορά μας και από τους σύγχρονους ιστορικούς.
Συμπλήρωμα
Αναζητώντας τη Ρωμιοσύνη (ως νέα πολιτική και πολιτισμική πρόταση)
Τι μας αφορά πιο πολύ; Η Άλωση της Βαστίλης ή της Κωνσταντινούπολης;
29 Μαΐου: “Επίθεση” στους Τούρκους!
Οι ορθόδοξες ρίζες της Δύσης ως παράγοντας πανευρωπαϊκής ενότητας
Κωνσταντινούπολις, ἡ αἰώνια πρωτεύουσα καὶ καρδιὰ τοῦ γένους τῶν Ρωμηῶν
Επιστήμη & Θρησκεία, Ορθολογισμός & Δόγμα
Andrew Parker, Το Αίνιγμα της Γενέσεως - Γιατί η Βίβλος είναι επιστημονικά ακριβής
π. Ειρηναίος Δεληδήμος: Ο χριστιανισμός δεν είναι θρησκεία - Χριστιανισμός & επιστήμη
Οι διάφορες απόψεις του Χόκινγκ...
Εισαγωγή στην "ψυχολογία του Αθεϊσμού"
«Παιδιά χωρίς Θεό»: ιστοσελίδα για την προώθηση του αθεϊσμού στα παιδιά
Ένα ρητό λέει πως η επιστήμη είναι μια κατανόηση που αποζητά να αληθεύσει, ενώ η θρησκεία είναι μια αλήθεια που αποζητά να κατανοηθεί. Κατά πόσο είναι αλήθεια αυτό; Είναι η σχέση πίστης και επιστήμης τόσο απλή; Μερικές φορές είναι πιο γόνιμη η μελέτη της ανατροπής της ισορροπίας, της αντιπαράθεσης και τριβής παρά τα ειρηνικά σημεία τους.
Συζητάμε τα 4 μοντέλα σχέσης του Barbour (Σύγκρουση, αλληλοσυμπλήρωση, διάλογος, συνύφανση). Η επιστήμη αναπτύχθηκε κατά κύριο λόγο στον χριστιανικό κόσμο. Η καθυστέρηση των κρουστικών κυμάτων σύγκρουσης της πίστης με την επιστήμη στη δύση, έδωσε τη δυνατότητα στην ανατολική Εκκλησία να διαχειριστεί πιο ώριμα και ψύχραιμα τα σημεία τριβής.
Το αίνιγμα της αγάπης είναι μια προσωπική μελέτη του κ. Κωνσταντούδη, όπου αναγνωρίζεται πως ο χριστιανισμός εμφανίστηκε για να καταθέσει την ιστορία της αγάπης του Θεού για τον κόσμο και τον άνθρωπο. Παράλληλα αναζητείται η εφαρμογή της έννοιας της αγάπης στην επιστήμη. Μια πρόταση είναι πως η αγάπη είναι η ένωση, η ένωση των θεωριών σε μια, η ένωση/συγχώρεση των σωματιδίων, ίσως η εκμηδένιση του χώρου ως χωρισμού και του χρόνου ως σκορπισμού.
Επίσης κάθε τεχνολογικό αντικείμενο αποτελεί τον κόπο, μόχθο, όνειρα και απογοητεύσεις όλων των ανθρώπων που συνέβαλαν στη τελική του δημιουργία, από την τεχνολογική παραγωγή του, μέχρι και το χτίσιμο του θεωρητικού υποβάθρου από τις απαρχές της επιστήμης.
Αυτό είναι το πρώτο από τα 2 επεισόδια με τον Ερευνητή στον Δημόκριτο κ. Κωνσταντούδη Βασίλη.
Η συζήτηση με τον ερευνητή Βασίλειο Κωνσταντούδη εξετάζει τη δυναμική σχέση μεταξύ επιστήμης και πίστης, προτείνοντας την υπόθεση ότι κοινά χαρακτηριστικά, εμπνευσμένα από τη θρησκευτική σκέψη, επηρέασαν την ανάπτυξη της επιστήμης. Η έναρξη της επιστημονικής επανάστασης με τον Γαλιλαίο αποτελεί ένα κεντρικό σημείο αναφοράς. Η προσέγγιση του Γαλιλαίου διαφοροποιήθηκε ριζικά από τον κυρίαρχο σχολαστικό κόσμο της εποχής, ο οποίος βασιζόταν κυρίως στην ερμηνεία και το σχολιασμό των έργων του Αριστοτέλη από θεολόγους και φιλοσόφους. Αυτή η διαφορά δεν ήταν απλώς μια επιστημονική διαφωνία, αλλά μια θεμελιώδης αναδιαμόρφωση του τρόπου αναζήτησης της γνώσης, θέτοντας τα θεμέλια για τη σύγχρονη επιστημονική μεθοδολογία.
Η ουσιαστική καινοτομία του Γαλιλαίου ήταν η καθιέρωση του πειράματος ως κύριου μέσου απόκτησης γνώσης και η ανάδειξη της προσωπικής σχέσης με το μελετούμενο αντικείμενο. Αντί να αποδέχεται ως δεδομένα τις αρχαίες αρχές, ο Γαλιλαίος τις υπέβαλε σε πειραματική δοκιμασία, επιδιώκοντας να κατασκευάσει ένα "μικρό κόσμο" για να εστιάσει στο φαινόμενο. Αυτή η εμπλοκή απαιτούσε αφιέρωση και άμεση επαφή, αμφισβητώντας την αποκλειστική αξία της εγγράμματης κουλτούρας. Επιπλέον, ο Γαλιλαίος τόνισε τον κρίσιμο ρόλο των αισθήσεων σε αυτή τη διαδικασία. Οι πειραματικές μετρήσεις και παρατηρήσεις, είτε άμεσα είτε μέσω οργάνων που αποτελούν επέκταση των αισθήσεών μας, προσφέρουν γνώση που δεν μπορεί να προέλθει αποκλειστικά από λογικούς συλλογισμούς ή διανοητική επεξεργασία.
Μια ενδιαφέρουσα αναλογία εντοπίζεται στην ησυχαστική έριδα, περίπου δύο αιώνες πριν τον Γαλιλαίο. Εκεί, οι ησυχαστές, σε αντίθεση με τους αντιπάλους τους, υπογράμμισαν την ανάγκη για προσωπική, ασκητική προσπάθεια και βίωμα για την προσέγγιση της γνώσης του Θεού, αντί για την αμιγώς λογική επεξεργασία. Τόνισαν την καθαρότητα της καρδιάς και τη συμμετοχή όχι μόνο του νου αλλά και των αισθήσεων στην πνευματική πορεία. Η υπόθεση είναι ότι αυτά τα δύο κοινά χαρακτηριστικά—η προσωπική συμμετοχή και η ενεργοποίηση των αισθήσεων—έχουν μια ενδεχόμενη ιστορική σύνδεση, καθώς ο κόσμος του Βαρλάμ, που αντιμαχόταν τους ησυχαστές, μεταφέρθηκε στην Ιταλία και πιθανόν επηρέασε τη σχολαστική σκέψη που αντιμετώπισε ο Γαλιλαίος. Αυτή η προοπτική μας καλεί να δούμε τη σύγχρονη επιστήμη διαφορετικά, αναγνωρίζοντας ότι δεν είναι μια απλή ορθολογική σκέψη, αλλά περιλαμβάνει εκπλήξεις, ανατροπές και μυστήριο, στοιχεία που βρίσκονται και στον πυρήνα της θρησκευτικής πίστης.
Είναι σημαντικό να τονιστεί ότι η σύγχρονη επιστήμη αναπτύχθηκε μέσα σε ένα χριστιανικό περιβάλλον. Επιστήμονες όπως ο Νεύτωνας εμπνεύστηκαν από την πίστη σε έναν «νομοθέτη» για την ανακάλυψη των φυσικών νόμων. Η πεποίθηση ότι ο κόσμος είναι δημιούργημα και όχι η απόλυτη αλήθεια (δηλαδή, έχει «ενδεχομενικότητα») επέτρεψε την πειραματική του τροποποίηση. Παρόλα αυτά, σήμερα παρατηρείται μια ισχυρή τάση αθεΐας στους επιστημονικούς κύκλους, η οποία, όπως προτείνεται, μπορεί να οφείλεται σε μια απλουστευτική ή «παιδική» κατανόηση της θρησκείας. Ωστόσο, η επιστήμη βιώνει τώρα μια ανθρωποκεντρική στροφή. Η σύγχρονη εμπειρία επικεντρώνεται όλο και περισσότερο στις ανθρώπινες σχέσεις και την αστική ζωή, δημιουργώντας την ανάγκη για κατανόηση της κοινωνίας και της ανθρώπινης φύσης—ένα πεδίο όπου η θρησκεία μπορεί να προσφέρει πολύτιμη σοφία, συμπληρώνοντας την έως τώρα «απρόσωπη» αντικειμενικότητα της επιστήμης.
Η ανάγκη για γέφυρα μεταξύ επιστήμης και θρησκείας είναι πιο επιτακτική από ποτέ. Προτείνεται η ενίσχυση του διαλόγου, με αμοιβαία προσπάθεια για πιο κατανοητή έκφραση των αληθειών τους, ξεπερνώντας τις ιδιολέκτους. Η «αποκάλυψη» δεν είναι αποκλειστικό προνόμιο της θρησκείας, καθώς μεγάλες επιστημονικές ανακαλύψεις συχνά περιγράφονται ως στιγμές έντονης μη γραμμικότητας, ένα είδος «εύρηκα» που έρχεται απρόβλεπτα μετά από περίοδο απογοήτευσης. Αυτές οι στιγμές αποκαλύπτουν μια κρυμμένη αλήθεια και ανατρέπουν αυτονόητες παραδοχές. Η επιστήμη, αναγνωρίζοντας το υποκειμενικό στοιχείο που τη δομεί, από τη δημιουργία της γνώσης από υποκείμενα μέχρι την ανάγκη για προσωπικές αφηγήσεις στη διδασκαλία της, μπορεί να επωφεληθεί από την ενσωμάτωση τέτοιων στοιχείων. Ο διάλογος μπορεί να βοηθήσει στην ισορροπία της αντικειμενικότητας με την κατανόηση του ανθρώπινου παράγοντα, οδηγώντας σε μια πιο πλούσια και ολιστική κατανόηση του κόσμου.
Αυτό είναι το δεύτερο από τα 2 επεισόδια με τον ερευνητή στο ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος Δρ. Κωνσταντούδη Βασίλη.
«Η Τεχνητή Νοημοσύνη ἀναντίρρητα εἶναι τό ἰδιοφυέστερο ἐπίτευγμα τῆς ἀνθρώπινης Ἱστορίας, κάτι τό ἀξιοθαύμαστο ἀπό μόνη της, μέ τεράστια δύναμη, ἀπεριόριστες δυνατότητες καί ἀνεξάντλητες δεξιότητες, πού ξεπερνοῦν τά ἀνθρώπινα μέτρα καί τίς ἀνθρώπινες ἐκτιμήσεις. Ὁλόκληρη ἡ ἀνθρωπότητα στέκεται μπροστά στή νέα πραγματικότητα μέ ἐνθουσιασμό, δέος, ἀλλά καί φόβο, περίσκεψη καί ἐπιφυλακτικότητα.
Συμπλήρωμα
Απεικονίσεις του αγίου Λουκά του Ιατρού "επί το έργον"! (με ιατρική στολή & όχι μόνον)
Πώς θα ήταν ο Άγιος Λουκάς ως γιατρός του Ε.Σ.Υ;