Η επίδραση του οικογενειακού περιβάλλοντος και του φύλου των μαθητών στη διαμόρφωση επαγγελματικών τύπων κατά την εφηβεία. Εμπειρική πανελλαδική έρευν
Αγνή Βίκη και Ευστράτιος Παπάνης Abstract The aim of the present study is to examine the effect of various demographic factors, such as «gender», «financial status», «place of residence» and «parent’s employment status» of student’s professional personality types. 2.100 student’s from all over Greece were administered the «AIST test of General Interest», which was standardized for Greek population. The results established the dominant effect of gender on all professional types and indicated that the remaining demographic factors had a strong impact only in correlation with societal changes in Greece. Λέξεις κλειδιά: Επαγγελματικός προσανατολισμός, Τεστ «Δομής Γενικών Ενδιαφερόντων» (AIST) των Bergman/Eder, Δημογραφικά χαρακτηριστικά μαθητών, Επαγγελματικοί τύποι. 0. Θεωρητική Επισκόπηση Η επιλογή επαγγέλματος είναι μια μακροχρόνια διαδικασία, η οποία κατά τους Ginzberg et al. (1951), μπορεί να διακριθεί σε εξελικτικά στάδια. Κατά την παιδική ηλικία βαρύνουσα σημασία έχει το φαντασιακό ...